Aktivitäten für den Entwicklungsbereich 'Kommunikationsfreudige Kinder': Bd.9 Ich höre zu und antworte
Das Buch Ich höre zu und antworte beinhaltet Aktivitäten des Entwicklungsbereichs Kommunikationsfreudige Kinder und konzentriert sich dabei auf folgende Komponenten: - Zuhören und antworten (den Aussagen anderer zuhören und auf diese antworten) - Bedeutung...
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Produktinformationen zu „Aktivitäten für den Entwicklungsbereich 'Kommunikationsfreudige Kinder': Bd.9 Ich höre zu und antworte “
Das Buch Ich höre zu und antworte beinhaltet Aktivitäten des Entwicklungsbereichs Kommunikationsfreudige Kinder und konzentriert sich dabei auf folgende Komponenten: - Zuhören und antworten (den Aussagen anderer zuhören und auf diese antworten) - Bedeutung verleihen (verstehen und verstanden werden).
Der Prozess des Sprechen und Kommunizierenlernens beginnt bereits mit der Geburt. Kommunikation ist die Grundlage für Lernen und Sozialisation. Eltern und ErzieherInnen können die sprachliche Entwicklung der Babys und Kleinkinder unterstützen. Die angebotenen Aktivitäten begleiten Babys und Kleinkindern bei diesem Prozess und helfen unter anderem die folgenden Kompetenzen zu entwickeln: - Zuhören und Aufpassen - Konzentration - Reaktion - Erkenntnis der Bedürfnisse anderer - Treffen von Entscheidungen - Erweiterung des Wortschatzes durch Wortfindung - Erlernen neuer Wörter - Fragen stellen
Daher bietet die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, Kommunikationsfreudige Kinder, Lernende Kinder und Gesunde Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen je vier Hefte zu einzelnen Themen vor.
Die Titel der Reihe bieten: - eine klare Struktur durch das Doppelseitenprinzip - differenzierte Aktivitäten für die unterschiedlichen Entwicklungsstufen - die Verwendung von Materialien, die zu Hause oder in der Einrichtung vorhanden sind- die Möglichkeit zum Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen
Der Prozess des Sprechen und Kommunizierenlernens beginnt bereits mit der Geburt. Kommunikation ist die Grundlage für Lernen und Sozialisation. Eltern und ErzieherInnen können die sprachliche Entwicklung der Babys und Kleinkinder unterstützen. Die angebotenen Aktivitäten begleiten Babys und Kleinkindern bei diesem Prozess und helfen unter anderem die folgenden Kompetenzen zu entwickeln: - Zuhören und Aufpassen - Konzentration - Reaktion - Erkenntnis der Bedürfnisse anderer - Treffen von Entscheidungen - Erweiterung des Wortschatzes durch Wortfindung - Erlernen neuer Wörter - Fragen stellen
Daher bietet die Reihe Aktivitäten für den Entwicklungsbereich Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, Kommunikationsfreudige Kinder, Lernende Kinder und Gesunde Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen je vier Hefte zu einzelnen Themen vor.
Die Titel der Reihe bieten: - eine klare Struktur durch das Doppelseitenprinzip - differenzierte Aktivitäten für die unterschiedlichen Entwicklungsstufen - die Verwendung von Materialien, die zu Hause oder in der Einrichtung vorhanden sind- die Möglichkeit zum Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen
Klappentext zu „Aktivitäten für den Entwicklungsbereich 'Kommunikationsfreudige Kinder': Bd.9 Ich höre zu und antworte “
Die Reihe „Aktivitäten für den Entwicklungsbereich…" bietet Erzieherinnen und Erziehern praktische Aktivitäten und zahlreiche einfache Ideen für die Arbeit mit Babys und Kindern von 0 bis 3 Jahren. Unterteilt sind die Titel in vier übergreifende Entwicklungsbereiche: Starke Kinder, kommunikationsfreudige Kinder, gesunde Kinder und aktiv lernende Kinder. Zu jedem der vier Themen liegen verschiedene Aktivitätenhefte vor, jeweils ergänzt durch ein separates Praxisbuch.Durch die differenzierten Angebote für die verschiedenen Entwicklungsstufen der Kinder von 0 bis 3 eignen sich die Hefte hervorragend für den Einsatz in altersheterogenen Kindergruppen: Es werden die Altersstufen 0 bis 8 Monate, 8 bis 18 Monate, 18 bis 24 Monate und 24 bis 36 Monate angesprochen.
Für die Entwicklung von Sprachgefühl und Sprechen ist das Hören und Nachahmen von gesprochener Sprache in all ihren Facetten von zentraler Bedeutung. Die Welt der Sprache beinhaltet einen immensen Schatz von Geräuschen, Klängen und Lauten, der auf jedes Kind eine angeborene Faszination ausübt. Das Lauschen einer Stimme mit ihren unterschiedlichen Klängen und Lautstärken regt die Kinder zum Nachahmen, Plappern und Erzählen an.Die Aktivitätenhefte enthalten Aktivitäten mit Ideen, wie Sie der Neugier auf Sprache Raum geben und die Sprachentwicklung der Kinder unter Drei fördern.Zu den kommunikativen Fähigkeiten von Kindern gehört auch, zuhören und angemessen reagieren zu können. Anfangs ahmen sie z.B. Laute, Geräusche und Handlungen nach, später verstehen sie nonverbale Signale und Gesten und setzen diese selbst ein. In diesem Buch finden Sie zahlreiche Anregungen und Aktivitäten, wie Sie Babys und Kleinkinder altersspezifisch beim Zuhören und Antworten unterstützen und ihre Aufmerksamkeit und Sprachfertigkeit trainieren können: mit Geschichten, Liedern, Spielen und Reimen.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Sally Featherstone , Claire Beswick
- 2007, 1. Auflage, 47 Seiten, 40 Schwarz-Weiß-Abbildungen, mit Abbildungen, Maße: 21 x 14,9 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Schubi Lernmedien
- ISBN-10: 386723857X
- ISBN-13: 9783867238571
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