Bildungsbericht Bayern 2021
What is the state of education in Bavaria? What changes can be observed compared to previous years? Which developments are noticeable? The Education Report offers a systematic stocktaking based on empirical information. On the basis of the central...
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Produktinformationen zu „Bildungsbericht Bayern 2021 “
Klappentext zu „Bildungsbericht Bayern 2021 “
What is the state of education in Bavaria? What changes can be observed compared to previous years? Which developments are noticeable? The Education Report offers a systematic stocktaking based on empirical information. On the basis of the central education-relevant indicators, the education situation in the pre-school sector, the offers and services of the differentiated general education and vocational school system as well as the transition to higher education are described. The organisation and structure correspond to the 2018 Education Report, so that changes are clearly visible in a direct comparison. Thus, the report offers an ideal starting point for an informed dialogue about problems, progress and opportunities for shaping the Bavarian education system.
Inhaltsverzeichnis zu „Bildungsbericht Bayern 2021 “
Vorwort Ausgewählte Befunde A Rahmenbedingungen für Bildungsprozesse
A 1 Bevölkerungsentwicklung
A 2 Grundlegende Informationen zum bayerischen Schulsystem
A 2.1 Die Schularten im Überblick
A 2.2 Lehrkräfte
A 2.3 Ganztagsschulen
B Bildungsbeteiligung und Schulabschlüsse
B 1 Kinder in Kindertageseinrichtungen und Kindertagespflege bis zurEinschulung
B 1.1 Ausbau von Kindertageseinrichtungen (Kita) und Kindertagespflege
B 1.2 Anzahl der Kinder in außerfamiliären frühkindlichen Bildungsangebotenund Quote der Inanspruchnahme
B 1.3 Vorkurs Deutsch 240 - ein Sprachförderangebot im Elementarbereich
B 2 Relativer Schulbesuch in der Jahrgangsstufe 8
B 3 Allgemeinbildende Schulabschlüsse
B 3.1 Abschlüsse an allgemeinbildenden Schulen
B 3.2 Allgemeinbildende Schulabschlüsse an beruflichen Schulen
B 3.3 Abschlüsse nach Schulart
B 4 Berufliche Schulabschlüsse
C Übergänge an zentralen Schnittstellen
C 1 Einschulungsalter
C 2 Übertritt von der Grundschule in die Sekundarstufe I
C 2.1 Übertrittsquoten
C 2.2 Ausschöpfung der Übertrittsmöglichkeiten
C 3 Übergang in die Berufsausbildung
C 3.1 Angebot und Nachfrage am dualen Ausbildungsmarkt
C 3.2 Neuaufnahmen an Berufsschulen und Berufsfachschulen
C 3.3 Jugendliche im Übergangssystem
C 4 Übergang von der Schule an die Hochschule
C 4.1 Übergangsquoten im Zeitverlauf
C 4.2 Übergangsquoten im Jahr des Schulabschlusses und ein Jahr später
C 4.3 Übergangsquoten nach Art der Hochschulzugangsberechtigung
D Durchlässigkeit
D 1 Schulartwechsel
D 2 Schulische Anschlüsse
D 2.1 Direkte Anschlüsse
D 2.2 Anschlüsse nach Unterbrechung
E Verlängerte Lernzeiten
E 1 Wiederholen
E 1.1 Wiederholen im Schuljahr 2019/20 im Überblick
E 1.2 Schulartinternes Wiederholen wegen Nichtversetzung
E 1.3 Schulartinternes freiwilliges Wiederholen
E 2 Verzögerungen durch Schulartwechsel
E 3 Abschlussalter
F Standardisierte Leistungserhebungen
F 1 Bayern in nationalen
... mehr
Schulleistungsstudien
F 2 Vergleichsarbeiten
F 2.1 Ergebnisse aus Vergleichsarbeiten in der Primarstufe
F 2.2 Ergebnisse aus Vergleichsarbeiten in der Sekundarstufe I
F 3 Jahrgangsstufenarbeiten
Glossar
Abkürzungen
Verzeichnis der Tabellen
Verzeichnis der Abbildungen
Literaturverzeichnis
F 2 Vergleichsarbeiten
F 2.1 Ergebnisse aus Vergleichsarbeiten in der Primarstufe
F 2.2 Ergebnisse aus Vergleichsarbeiten in der Sekundarstufe I
F 3 Jahrgangsstufenarbeiten
Glossar
Abkürzungen
Verzeichnis der Tabellen
Verzeichnis der Abbildungen
Literaturverzeichnis
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Autoren-Porträt
Bayerisches Landesamt für Schule, Abteilung Qualitätsagentur
Bibliographische Angaben
- 2022, 112 Seiten, Maße: 21 x 29,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Bayerisches Landesamt für Schule Abteilung Qualitätsagentur
- Verlag: Verlag Barbara Budrich
- ISBN-10: 3847426273
- ISBN-13: 9783847426271
- Erscheinungsdatum: 16.02.2022
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