Bonhoeffers Leben und Werk (Religion, 9. Klasse)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Universität Bielefeld (Fakultät für Geschichtswissenschaft, Philosophie und Theologie), Sprache: Deutsch, Abstract: Martin Luther war nicht der erste Mensch, der die Frage stellte, wie ein Mensch vor Gott gerecht werden kann und welche Taten und Werke dafür sorgen könnten Gott gnädig zu stimmen. Durch die reformatorische Entdeckung und die Erkenntnis, dass allein der Glaube dazu ausreiche, war Luther der Initiator der protestantischen Theologie und der damit einhergehenden Abgrenzung von der Lehre der Werkgerechtigkeit. Seitdem sind Reformatoren und Theologen der Frage nachgegangen, wie genau die Rechtfertigung aus Glauben erfolgt. Die vorliegende Sachanalyse thematisiert nun Bonhoeffers Gedanken zur Rechtfertigung. Die Frage mit der sich die Analyse beschäftigt ist, wie verstand Bonhoeffer Rechtfertigung und vertrat er grundsätzlich gegensätzliche Ansichten zu Luther? Des Weiteren wird auch teilweise der Frage nachgegangen, ob und wie Bonhoeffer die Rechtfertigungslehre dazu nutzte um gegen die Nationalsozialisten und die Deutschen Christen Stellung zu beziehen.Der erste Teil der Analyse widmet sich der Begriffsbestimmung und einer kurzen Zusammenfassung der lutherischen Rechtfertigungslehre. Darauf aufbauend, werden im zweiten Teil Bonhoeffers Gedanken zur Rechtfertigung, welche er im Werk "Nachfolge" zusammenfasste, analysiert und im Vergleich zur lutherischen Rechtfertigungslehre gestellt. Abschließend wird ein Beispiel darüber gegeben, welche Bedeutung die Rechtfertigung in Bonhoeffers Leben innehatte. Die Ergebnisse dieser Sachanalyse werden in einer Unterrichtseinheit zu der Person Dietrich Bonhoeffers didaktisch ausgearbeitet. In der Einheit wird sein Leben und Werk behandelt und die Bedeutung der Rechtfertigung in diesen erläutert.