"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!"
Ergebnisse einer Umfrage unter Religionslehrkräften in NRW
Diese erstmals vorliegende schulspezifische Umfrage zum Berufsschulreligionsunterricht (BRU) in NRW, erstellt durch das 'Bonner evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik' (bibor), wird in diesem Band dokumentiert und in ihren...
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Produktinformationen zu „"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!" “
Diese erstmals vorliegende schulspezifische Umfrage zum Berufsschulreligionsunterricht (BRU) in NRW, erstellt durch das 'Bonner evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik' (bibor), wird in diesem Band dokumentiert und in ihren Ergebnissen vorgestellt: Welche Ziele und Anliegen haben BRU-Lehrkräfte mit ihrem Berufsschulreligionsunterricht? Welche Fortbildungswünsche und -gewohnheiten haben sie? Wie sehen sie die konfessionelle Ausrichtung ihres Unterrichts und wie beurteilen sie das Verhältnis des BRU zur Kirche? Wünschen sie weiterhin einen BRU im Klassenverband, auch wenn es den islamischen Berufsschulreligionsunterricht geben wird?
Klappentext zu „"Der Berufsschulreligionsunterricht ist anders!" “
Bis vor Kurzem existierten keine verlässlichen Daten zum Berufsschulreligionsunterricht (BRU), obgleich es den BRU seit mehr als 65 Jahren gibt und die beruflichen Schulen nach den Grundschulen die zweitgrößte Schulform in Deutschland darstellen. Die nun vorliegende erste schulspezifische Umfrage zum BRU in NRW, erstellt durch das 'Bonner evangelische Institut für berufsorientierte Religionspädagogik' (bibor), wird in diesem Band dokumentiert und in ihren Ergebnissen vorgestellt: Welche Ziele und Anliegen haben BRU-Lehrkräfte mit ihrem Berufsschulreligionsunterricht? Welche Fortbildungswünsche und -gewohnheiten haben sie? Wie sehen sie die konfessionelle Ausrichtung ihres BRU und wie beurteilen sie das Verhältnis ihres BRU zur Kirche? Wünschen sie weiterhin einen BRU im Klassenverband, auch wenn es den islamischen Berufsschulreligionsunterricht geben wird? Stellungnahmen aus Sicht der Kirche, von Fortbildungsinstitutionen und der Industrie runden die Interpretation der Umfrageergebnisse ab.Mit Beiträgen von Andreas Feige, K. Peter Henn, Meinfried Jetzschke, Monika Marose, Michael Meyer-Blanck, Peter Mörbel, Andreas Obermann, Rainer Pauschert, Fred Sobiech und Reinhold Weiß.
Autoren-Porträt
Feige, AndreasFeige, Andreas, Prof. Dr. disc.pol., Dr. phil. habil., Dr. h.c. theol., geb. 1942, Professor em. für Soziologie am Institut für Sozialwissenschaften der TU Braunschweig.Henn, Klaus PeterHenn, Klaus Peter, geb. 1953, Dozent am Pädagogisch-Theologischen Institut der Evangelischen Kirche im Rheinland (PTI Bonn).
Bibliographische Angaben
- 2016, 216 Seiten, Maße: 17 x 24 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben:Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas;Mitarbeit:Marose, Monika; Meyer-Blanck, Michael; Obermann, Andreas
- Herausgegeben: Monika Marose, Michael Meyer-Blanck, Andreas Obermann
- Verlag: Waxmann Verlag GmbH
- ISBN-10: 383093453X
- ISBN-13: 9783830934530
- Erscheinungsdatum: 05.10.2020
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