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Der Prozess der Berufsausbildung für Lernende mit Behinderungen

Einfallsreichtum für die methodische Ausrichtung des Prozesses der Arbeitsausbildung von Lernenden mit Behinderungen
 
 
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Technologisches Produkt aus Forschungsprozessen, das sich als Notwendigkeit herausstellt, Sonderschullehrern pädagogische, methodologische und didaktische Instrumente für die Leitung und Organisation des Prozesses der Arbeitsausbildung von Schulkindern mit...
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