Deutsch als Zweitsprache - systematisch fördern
Unterrichtsmaterialien für Vorschulkinder und Schulanfänger
Sprachförderung: Große Wirkung - wenig Aufwand!
Diese praktischen Arbeitsmaterialien ermöglichen eine systematische Sprachförderung mit wenig Aufwand. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz auf spielerische Weise. Darauf aufbauend üben sie...
Diese praktischen Arbeitsmaterialien ermöglichen eine systematische Sprachförderung mit wenig Aufwand. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz auf spielerische Weise. Darauf aufbauend üben sie...
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Produktinformationen zu „Deutsch als Zweitsprache - systematisch fördern “
Klappentext zu „Deutsch als Zweitsprache - systematisch fördern “
Sprachförderung: Große Wirkung - wenig Aufwand!Diese praktischen Arbeitsmaterialien ermöglichen eine systematische Sprachförderung mit wenig Aufwand. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz auf spielerische Weise. Darauf aufbauend üben sie grundlegende Sprachstrukturen. Die Übungen beziehen sich auf das Bilderbuch "Die Maus, die hat Geburtstag heut" von Paul Maar, sind aber auch auf andere Bilderbücher übertragbar.
Mit den vielfältigen Sprachübungen und Lernspielen können Sie den mündlichen Zweitspracherwerb in Kindergarten, Vorschule und erster Klasse gezielt und abwechslungsreich fördern. Die Vertiefungseinheiten beinhalten zusätzlich Aufgaben für Kinder, die schon lesen können und sind damit auch noch für die zweite Klasse geeignet.
Die zahlreichen Unterrichtsideen lassen sich durch die Kopiervorlagen und Bildkarten direkt einsetzen. Sie sind auch für die Sprachförderung von muttersprachlichen Kindern geeignet.
Auch für die Grundstufe der Förderschule geeignet!
Bibliographische Angaben
- Autoren: Bettina Briddigkeit , Astrid Frikach-Vieregge , Silke Keller , Reena Osterwald
- 2006, Nachdruck, 111 Seiten, mit zahlreichen Abbildungen, Maße: 21 x 29,4 cm, Geheftet, Deutsch
- Verlag: Persen Verlag in der AAP Lehrerwelt
- ISBN-10: 3834436712
- ISBN-13: 9783834436719
Rezension zu „Deutsch als Zweitsprache - systematisch fördern “
"Dieses Buch bietet Materialien, die bereits ihren Einsatz finden können, bevor die Kinder lesen und schreiben gelernt haben und eignet sich dadurch für den Einsatz in Kindergarten und Vorschule.(...). Die Kopiervorlagen sind klar gegliedert und für die Kinder verständlich, ansprechend gestaltet und können direkt eingesetzt werden." Lena Siebert, lehrerbibliothek.de
Pressezitat
"Dieses Buch bietet Materialien, die bereits ihren Einsatz finden können, bevor die Kinder lesen und schreiben gelernt haben und eignet sich dadurch für den Einsatz in Kindergarten und Vorschule.[...]. Die Kopiervorlagen sind klar gegliedert und für die Kinder verständlich, ansprechend gestaltet und können direkt eingesetzt werden."Lena Siebert, lehrerbibliothek.de
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