Deutsch als Zweitsprache
Unterrichtsideen auch für Fachfremde, 1. - 4. Schuljahr
Informationen zum Titel:
Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle - auch fachfremde - Lehrer/innen, die Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache unterrichten.
Dieser Praxisband greift wichtige Prinzipien des DaZ-Unterrichts auf und erläutert...
Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle - auch fachfremde - Lehrer/innen, die Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache unterrichten.
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Produktinformationen zu „Deutsch als Zweitsprache “
Informationen zum Titel:
Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle - auch fachfremde - Lehrer/innen, die Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache unterrichten.
Dieser Praxisband greift wichtige Prinzipien des DaZ-Unterrichts auf und erläutert Erkenntnisse aus Forschung, Didaktik und Methodik. Er unterstützt Sie bei der Umsetzung eines modernen, erfolgreichen Zweitsprachenunterrichts anhand vieler praxiserprobter Beispiele. Ein Kapitel zu informellen diagnostischen Verfahren schließt sich an.
Informationen zur Reihe:
Viel Praxis, viel Material und der notwendige Anteil an Theorie - das zeichnet die "Oldenbourg PRAXIS Bibliothek" aus. Sie überzeugt durch große Praxisnähe und eine ausgewiesen hohe Qualität. Alle Bände im Format 17 x 24 cm.
Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle - auch fachfremde - Lehrer/innen, die Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache unterrichten.
Dieser Praxisband greift wichtige Prinzipien des DaZ-Unterrichts auf und erläutert Erkenntnisse aus Forschung, Didaktik und Methodik. Er unterstützt Sie bei der Umsetzung eines modernen, erfolgreichen Zweitsprachenunterrichts anhand vieler praxiserprobter Beispiele. Ein Kapitel zu informellen diagnostischen Verfahren schließt sich an.
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Viel Praxis, viel Material und der notwendige Anteil an Theorie - das zeichnet die "Oldenbourg PRAXIS Bibliothek" aus. Sie überzeugt durch große Praxisnähe und eine ausgewiesen hohe Qualität. Alle Bände im Format 17 x 24 cm.
Klappentext zu „Deutsch als Zweitsprache “
Informationen zum Titel:Ein unverzichtbarer Ratgeber für alle - auch fachfremde - Lehrer/innen, die Schüler/innen mit nichtdeutscher Muttersprache unterrichten.
Dieser Praxisband greift wichtige Prinzipien des DaZ-Unterrichts auf und erläutert Erkenntnisse aus Forschung, Didaktik und Methodik. Er unterstützt Sie bei der Umsetzung eines modernen, erfolgreichen Zweitsprachenunterrichts anhand vieler praxiserprobter Beispiele. Ein Kapitel zu informellen diagnostischen Verfahren schließt sich an.
Informationen zur Reihe:
Viel Praxis, viel Material und der notwendige Anteil an Theorie - das zeichnet die Oldenbourg PRAXIS Bibliothek
aus. Sie überzeugt durch große Praxisnähe und eine ausgewiesen hohe Qualität. Alle Bände im Format 17 x 24 cm.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Yildiz Akgüc , Nina Raunegger , Theodor Dörfler , Martina Weigand
- 2012, 200 Seiten, Maße: 17,2 x 24,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Dolenc-Petz, Ruth
- Herausgegeben: Ruth Dolenc-Petz
- Verlag: Oldenbourg Schulbuchverlag
- ISBN-10: 3637016087
- ISBN-13: 9783637016088
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