Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Grundausgabe 2006 - 10. Schuljahr
Schulbuch
Das Deutschbuch ist Sprach- und Lesebuch in einem:...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Grundausgabe 2006 - 10. Schuljahr “
Klappentext zu „Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Grundausgabe 2006 - 10. Schuljahr “
Das Deutschbuch ist Sprach- und Lesebuch in einem:- Es bietet eine breite Auswahl an Sachtexten, Medien und Literatur.
- Die Lernbereiche sind in überschaubaren Kapiteln sinnvoll integriert.
- Der Kapitelaufbau in drei Schritten ermöglicht systematisches und integratives Arbeiten.
- Alle Kernkompetenzen werden kontinuierlich geübt, alle Aufgabentypen vorbereitet.
- Rechtschreibung und Grammatik lassen sich systematisch erarbeiten und ausführlich üben.
- Besonderes Gewicht liegt auf Lernstrategien und Methoden selbstständigen Arbeitens.
- Orientierungswissen in den Kapiteln und zusammengefasst am Ende des Buchs ermöglicht die Vorbereitung auf Lernstandserhebungen, Tests und Klassenarbeiten.
Die Neue Grundausgabe ist übersichtlich gegliedert in die Kompetenzbereiche Sprechen - Zuhören - Schreiben, Lesen - Umgang mit Texten und Medien, Nachdenken über Sprache sowie Arbeitstechniken und Methoden .
Der Kapitelaufbau in drei Schritten ermöglicht systematisches und integratives Arbeiten.
Ideen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, Fördern
Die völlig neu entwickelten Kopiervorlagen bieten:
- Einstiegsdiagnosen zur Ermittlung des Lernstands
- Arbeitsblätter zu wichtigen Kompetenzen mit Lösungen zur Selbstkontrolle
- Differenzierungs
- und Fördermaterial auf zwei Niveaustufen
- Vorschläge für Tests und Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen
- Kompaktes fachdidaktisches Orientierungswissen
- Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM
Handreichungen für den Unterricht
Neu im DIN-A4-Format enthalten sie zusätzlich differenzierende Kopiervorlagen
- auch auf CD-ROM.
Arbeitshefte mit Lösungsheft
Die Hefte trainieren die übungsintensiven Bereiche Grammatik und Rechtschreibung, bieten aber auch Material zur Schreibschulung und Textanalyse. Neu: Lernstandstests in allen Bereichen.
Mit der CD-ROM können die Schüler/innen zu Hause interaktiv Inhalte aus dem Heft vertiefen.
Förderhefte
Die Hefte sind unabhängig vom Schülerbuch einsetzbar. Sie fördern elementare Fertigkeiten mit drei Schwerpunkten:
- Leseverständnis sichern
- Schreibfertigkeiten entwickeln
- Rechtschreiben entwickeln
Trainingshefte für Klassenarbeiten, Tests und Abschlussprüfung
Mit diesen Heften können die Schüler/innen Schritt für Schritt sämtliche Formen der Leistungsmessung vorbereiten. Für alle Aufgabenformate enthalten sie exemplarische Lösungswege, Übungen und Checklisten zur Selbstevaluation.
Digitaler Unterrichtsplaner
Mit dieser Software lassen sich für beliebige Ausschnitte des Lehrwerks Unterrichtspläne erstellen, die zu den Lehrplänen passen und die alle Begleitmaterialien einbeziehen. Außerdem gibt es einen Arbeitsblattgenerator.
Der Kapitelaufbau in drei Schritten ermöglicht systematisches und integratives Arbeiten.
Ideen für den Unterricht - Diagnostizieren, Differenzieren, Fördern
Die völlig neu entwickelten Kopiervorlagen bieten:
- Einstiegsdiagnosen zur Ermittlung des Lernstands
- Arbeitsblätter zu wichtigen Kompetenzen mit Lösungen zur Selbstkontrolle
- Differenzierungs
- und Fördermaterial auf zwei Niveaustufen
- Vorschläge für Tests und Klassenarbeiten mit Bewertungsbögen
- Kompaktes fachdidaktisches Orientierungswissen
- Alle Kopiervorlagen als editierbare Word-Dateien auf CD-ROM
Handreichungen für den Unterricht
Neu im DIN-A4-Format enthalten sie zusätzlich differenzierende Kopiervorlagen
- auch auf CD-ROM.
Arbeitshefte mit Lösungsheft
Die Hefte trainieren die übungsintensiven Bereiche Grammatik und Rechtschreibung, bieten aber auch Material zur Schreibschulung und Textanalyse. Neu: Lernstandstests in allen Bereichen.
Mit der CD-ROM können die Schüler/innen zu Hause interaktiv Inhalte aus dem Heft vertiefen.
Förderhefte
Die Hefte sind unabhängig vom Schülerbuch einsetzbar. Sie fördern elementare Fertigkeiten mit drei Schwerpunkten:
- Leseverständnis sichern
- Schreibfertigkeiten entwickeln
- Rechtschreiben entwickeln
Trainingshefte für Klassenarbeiten, Tests und Abschlussprüfung
Mit diesen Heften können die Schüler/innen Schritt für Schritt sämtliche Formen der Leistungsmessung vorbereiten. Für alle Aufgabenformate enthalten sie exemplarische Lösungswege, Übungen und Checklisten zur Selbstevaluation.
Digitaler Unterrichtsplaner
Mit dieser Software lassen sich für beliebige Ausschnitte des Lehrwerks Unterrichtspläne erstellen, die zu den Lehrplänen passen und die alle Begleitmaterialien einbeziehen. Außerdem gibt es einen Arbeitsblattgenerator.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Friedrich Dick , Josi Ferrante-Heidl , Marlene Koppers , Günther Biermann , Christoph Berghaus , Anna Löwen , Andrea Gefeke
- 2010, Nachdr., 280 Seiten, 320 Abbildungen, Maße: 19,8 x 27,1 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Bernd Schurf, Andrea Wagener
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3060608016
- ISBN-13: 9783060608010
- Erscheinungsdatum: 09.08.2010
Kommentar zu "Deutschbuch - Sprach- und Lesebuch - Grundausgabe 2006 - 10. Schuljahr"