El Método Flipped Classroom en el Aprendizaje de la Química
Aportes de un estudio cualitativo en Colombia para la formación del profesor de Ciencias
(Sprache: Spanisch)
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Produktdetails
Produktinformationen zu „El Método Flipped Classroom en el Aprendizaje de la Química “
Bibliographische Angaben
- Autoren: Elvira Patricia Florez Nisperuza , Esteban Sierra H. , Jorge M. Dimas F.
- 2019, 136 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6139465192
- ISBN-13: 9786139465194
Sprache:
Spanisch
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