Erzählende Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht

Vorwort 9 TAMARA BACH: Marsmädchen 13 MICHAEL GERARD BAUER: Nennt mich nicht Ismael! 16 PETER BICHSEL: Kindergeschichten 20 KIRSTEN BOIE: Wir Kinder aus dem Möwenweg (und Folgebände) / Nicht Chicago. Nicht hier 23 ANNE-LAURE BONDOUX: Die Zeit der Wunder 27 JOHN BOYNE: Der Junge im gestreiften Pyjama 31 KEVIN BROOKS: iBoy 35 THOMAS BRUSSIG: Am kürzeren Ende der Sonnenallee 39 NADIA BUDDE: Such dir was aus, aber beeil dich! 43 WILHELM BUSCH: Max und Moritz 47 LEWIS CARROLL: Alice im Wunderland, Alice hinter den Spiegeln 52 SUZANNE COLLINS: Die Tribute von Panem. Tödliche Spiele 56 ROALD DAHL: Matilda 61 DANIEL DEFOE: Robinson Crusoe 64 KATE DICAMILLO: Despereaux. Von einem, der auszog das Fürchten zu verlernen 67 ZORAN DRVENKAR: Die Kurzhosengang 71 MICHAEL ENDE: Die unendliche Geschichte 76 MICHAEL ENDE: Jim Knopf und Lukas der Lokomotivführer 79 MICHAEL ENDE: Momo 82 PER OLOV ENQUIST: Großvater und die Wölfe85 WILLI FÄHRMANN: Das Jahr der Wölfe 89 WILLI FÄHRMANN: Der überaus starke Willibald 92 ANNE FRANK: Tagebuch 96 FRANZ FÜHMANN: Die dampfenden Hälse der Pferde im Turm von Babel 100 FRANZ FÜHMANN: Prometheus 104 CORNELIA FUNKE: Der Herr der Diebe 109 CORNELIA FUNKE: Die Wilden Hühner 113 CORNELIA FUNKE: Tintenherz 118 JEAN CRAIGHEAD GEORGE: Julie von den Wölfen 122 WILLIAM GOLDING: Herr der Fliegen 125 KENNETH GRAHAME: Der Wind in den Weiden 128 JOHN GREEN: Das Schicksal ist ein mieser Verräter 132 BRÜDER GRIMM: Kinder- und Hausmärchen 136 PETER HACKS: Meta Morfoß 140 INGEBORG KRINGELAND HALD: Vielleicht dürfen wir bleiben 142 PETER HÄRTLING: Ben liebt Anna 147 PETER HÄRTLING: Oma 150 PETER HÄRTLING: Reise gegen den Wind. Wie Primel das Ende des Krieges erlebt 153 WILHELM HAUFF: Märchen 157 TORMOD HAUGEN: Die Nachtvögel 163 HELME HEINE: Freunde 166 KURT HELD: Die Rote Zora und ihre Bande 169 WOLFGANG HERRNDORF: Tschick 173 HERMANN HESSE: Unterm Rad 176 E.T.A. HOFFMANN: Nußknacker und Mausekönig 180 HEINRICH HOFFMANN: DER Struwwelpeter 184 JANOSCH: Oh, wie schön

Prof. em. Kaspar H. Spinner lehrte an der Universität Augsburg. Prof. Dr. Jan Standke lehrt Literaturdidaktik an der TU Braunschweig.

Aus: lesen.tibs - Andreas Markt-Huter - 27-09-2018
[...] Das Handbuch "Erzählende Kinder- und Jugendliteratur im Deutschunterricht" ist ein überaus empfehlenswertes und hilfreiches Sachbuch für alle, die im Unterricht gezielt moderne oder klassische Kinderliteratur für die Leseförderung oder den Literaturunterricht einsetzen wollen und damit den Schülerinnen und Schülern die aufregende und ergreifende Welt der Literatur und des Lesens zu eröffnen.

Aus: Theo-Web 15/2016 - Martin Schreiner
Es gelingt diesem Handbuch sehr gut, eine Auswahl neuerer und älterer Texte der erzählenden Kinder- und Jugendliteratur vorzustellen, die Studierenden und Lehrpersonen wichtige Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsplanung vermittelt und möglichst vielen Schülerinnen und Schülern ein kompetenzförderliches und lustvolles Lesen in Schule und Freizeit ermöglicht!

Aus: ekz.bibliotheksservice - Ronald Schneider - Ausgabe 50/2016
[...] Die Autoren der Einzelartikel sind ausgewiesene Experten, sie formulieren knapp, kompakt und durchweg gut verständlich. [...]

Aus: mediamania - Matthias Jakob Schmid- 11/2016
[...] Fazit: Wer sich nicht nur auf die verlagsseitigen Unterrichtshinweise verlassen möchte oder einfach nur einen Über- und Einblick zu zentralen Werken der Kinder- und Jugendliteratur haben möchte, der kommt um dieses erstklassigen Kompass durch den Kinder- und Jugendliteraturdschungel samt seinen informativen Hin- und Verweisen nicht herum.