Funktionales Denken
Empirische Ergebnisse zum Einfluss von statischen und dynamischen Repräsentationen
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Produktinformationen zu „Funktionales Denken “
Klappentext zu „Funktionales Denken “
Funktionales Denken spielt seit den Meraner Reformvorschlägen aus dem Jahr 1905 eine Schlüsselrolle im mathematikdidaktischen Diskurs. Tobias Rolfes klärt zunächst den Begriff und untersucht darauf aufbauend in mehreren quantitativ-empirischen Erhebungen den Einfluss externer Repräsentationen (statisch und dynamisch) auf das funktionale Denken. Durch die Unterscheidung zwischen der Lern- und Nutzungseffizienz von Repräsentationen gelingt ein neuer theoretischer und empirischer Zugang zu der Frage, welche Auswirkung externe Repräsentationen auf kognitive Prozesse und deren Ergebnisse im Zusammenhang mit funktionalem Denken haben.Autoren-Porträt von Tobias Rolfes
Tobias Rolfes arbeitet als Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Mathematik der Universität Koblenz-Landau, Campus Landau.
Inhaltsverzeichnis zu „Funktionales Denken “
Mentale Prozesse beim funktionalen Denken.- Das Lernen funktionalen Denkens.- Multiple Repräsentationen.Produktdetails
2018, 247 Seiten, 12 farbige Abbildungen, 44 Schwarz-Weiß-Abbildungen, Maße: 21 cm, Kartoniert (TB), Deutsch, Verlag: Springer, Berlin, ISBN-10: 3658225351, ISBN-13: 9783658225353
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