Gemeinsam sind wir vielfältig
Rassismuskritische, diskriminierungssensible und diversitätsbewusste Pädagogik. Ab Klasse 5. Mit Download-Materialien
Eine Kultur der Vielfalt etablieren
Erscheint am 17.07.2024
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Gemeinsam sind wir vielfältig “
Eine Kultur der Vielfalt etablieren
Klappentext zu „Gemeinsam sind wir vielfältig “
Pädagog_innen finden in dieser Box eine Vielfalt an Methoden und Bausteinen für den Unterricht, um mit Schüler_innen der Sekundarstufe Diversität und Rassismus zu reflektieren und Handlungswege zu erarbeiten. So kann eine Kultur der Anerkennung und Vielfalt an Schulen etabliert werden, die Demokratie und Menschenrechten gerecht wird.Die 50 pädagogischen Karten gliedern sich in Praxis-, Info-, Material- und Methodenkarten. Sie enthalten, nach thematischen Lehr-Lerneinheiten sortiert, Anleitungen für Kommunikationsanlässe, Methoden, Hintergrundwissen und vielfältige Anregungen für die Praxis, um Demokratielernen motivierend umzusetzen und Schule im Alltag diskriminierungssensibel zu gestalten. Von Eurozentrismus über Ableismus (gegenüber Menschen mit Behinderung) bis hin zu Sexismus sind alle wichtigen Themen im Kartenset zu finden. Zahlreiche Matialien stehen zusätzlich zum Download bereit.
Autoren-Porträt von Nikola Poitzmann, Birte Friedrichs
Nikola Poitzmann arbeitet im Hessischen Kultusministerium im Projekt »Gewaltprävention und Demokratielernen« und im Bereich »Bildungssprache Deutsch und schulische Integration«. Sie gibt Fortbildungen zu den Themen Sexualisierte Gewalt, Gewaltfreie Kommunikation, Demokratiepädagogik und Diversity. Sie lebt in Darmstadt. Friedrichs, BirteBirte Friedrichs ist Gymnasial- und Beratungslehrerin. Sie hat zum Thema Klassenrat promoviert und führt regelmäßig Fortbildungen zum Klassenrat mit Lehrer/innen aller Schulformen durch.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Nikola Poitzmann , Birte Friedrichs
- 2024, 50 Seiten, Maße: 16,5 x 24 cm, Box, Deutsch
- Verlag: Beltz
- ISBN-10:
- ISBN-13: 4019172200374
- Erscheinungsdatum: 17.07.2024
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