Gemeinsam über Unterricht und Schule nachdenken
Reflexives Lernen und kollegiale Hospitation. Buch mit Kopiervorlagen über Webcode
Informationen zum Titel:
Entlastung durch Vernetzung
Kollegen und Kolleginnen einen Blick auf den eigenen Unterricht zu gestatten, erweitert den pädagogischen Horizont. Die Autoren des Bandes zeigen, wie es geht und wie man gemeinsam sein...
Entlastung durch Vernetzung
Kollegen und Kolleginnen einen Blick auf den eigenen Unterricht zu gestatten, erweitert den pädagogischen Horizont. Die Autoren des Bandes zeigen, wie es geht und wie man gemeinsam sein...
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Gemeinsam über Unterricht und Schule nachdenken “
Klappentext zu „Gemeinsam über Unterricht und Schule nachdenken “
Informationen zum Titel:Entlastung durch Vernetzung
Kollegen und Kolleginnen einen Blick auf den eigenen Unterricht zu gestatten, erweitert den pädagogischen Horizont. Die Autoren des Bandes zeigen, wie es geht und wie man gemeinsam sein pädagogisches Denken und Handeln reflektiert. Mit praktischen Anleitungen und vielen Fallbeispielen - gestützt auf das Programm Reflexives Lernen
Mit Kopiervorlagen zum Download per Webcode.
Informationen zur Reihe:
Die Scriptor-Praxis
-Bände für die Sek I und II zeichnen sich aus durch:
aktuelle pädagogische Themen,
praktisches Unterrichtswissen, theoretisch fundiert und dennoch verständlich,
Methoden für einen innovativen Unterricht,
Autorinnen und Autoren aus der Schulpraxis und der Wissenschaft.
Hilfreich für Berufsanfänger/-innen, anregend für Profis.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Markus Brenk , Claudia Hidding-Kalde , Ulrike Kurth , Ekkehard Mascher , Micheline Prüter-Müller , Wilhelm Wittenbruch
- 2013, 192 Seiten, Maße: 14,9 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben von Brenk, Markus; Hidding-Kalde, Claudia
- Herausgegeben: Markus Brenk, Claudia Hidding-Kalde
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3589039167
- ISBN-13: 9783589039166
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