Hochschulprojektmanagement

Individuelle Akteure gestalten Educational Governance und Management
 
 
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Cristian David Magnus entwickelt in seiner empirischen Studie einen neuen analytischen Fokus der Educational Governance Forschung, der es ermöglicht, die Governance von Bildungsorganisationen auf innovative Art und Weise zu betrachten. Hierzu untersucht er...
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Kommentar zu "Hochschulprojektmanagement"
 
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