Internet en la Educación a Distancia en la F.Q.PUCRS comparación
Internet en la Educación a Distancia Facultad de Ingenieria Química PUCRS, en Diez años Comparación con la actualidad
(Sprache: Spanisch)
El presente trabajo de investigación Posdoctoral, de Residencia Breve en UNTREF,Dirigida por el Dr. Gabriel Asprella, tuvo por objetivo analizar y describir las contribuciones de la Internet en la educación a distancia, tomó en primer lugar la Carrera de...
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El presente trabajo de investigación Posdoctoral, de Residencia Breve en UNTREF,Dirigida por el Dr. Gabriel Asprella, tuvo por objetivo analizar y describir las contribuciones de la Internet en la educación a distancia, tomó en primer lugar la Carrera de Ingeniería Química Universitaria a Distancia en el Campo Global PUCRS para ver cuáles fueron las posibilidades y limitaciones del uso de Internet por parte de los Profesores, alumnos y Coordinador, esta carrera que comenzó como experimental y solventada por OPP Petroquímica S.A. con el fin de capacitar a sus empleados para la obtención del título universitario, de ahí que el universo de entrevistados no es significativo, ya que la carrera no supera la veintena de alumnos y no es una carrera abierta a otros alumnos, sino exclusivamente para el personal de esta empresa. Existiendo la misma carrera pero en el sistema presencial, el cual no forma parte de la presente investigación. Este trabajo se inició con un marco teórico acerca de Internet y sitios tomados de Internet,investigación cualitativa, que hace una comparación con los avances actuales de internet, como herramienta para los procesos de enseñanza aprendizaje.
Bibliographische Angaben
- Autor: Héctor Manuel Arce
- 2018, 76 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6202098945
- ISBN-13: 9786202098946
Sprache:
Spanisch
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