Lernstörungen und Hirnfunktion
Eine neuropsychologische Betrachtung
Schlafst rungen sind sehr h{ufig. Viele P{dagogen wissen
zwar
theoretisch }ber sie Bescheid, jedoch fehlte bisher ein
Buch, welches Theorie und Praxis so verbindet, da~ prakti-
kable Umsetzungen f}r die Praxis herausgeholt werden k nnen.
Diese L}cke...
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theoretisch }ber sie Bescheid, jedoch fehlte bisher ein
Buch, welches Theorie und Praxis so verbindet, da~ prakti-
kable Umsetzungen f}r die Praxis herausgeholt werden k nnen.
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Produktinformationen zu „Lernstörungen und Hirnfunktion “
Klappentext zu „Lernstörungen und Hirnfunktion “
Schlafst rungen sind sehr h{ufig. Viele P{dagogen wissenzwar
theoretisch }ber sie Bescheid, jedoch fehlte bisher ein
Buch, welches Theorie und Praxis so verbindet, da~ prakti-
kable Umsetzungen f}r die Praxis herausgeholt werden k nnen.
Diese L}cke wird mit der ]bersetzung des amerikanischen Er-
folgsbuches endlich geschlossen.
Inhaltsverzeichnis zu „Lernstörungen und Hirnfunktion “
Einführung.- 1 Neurologie und Verhalten: Einige Fachprobleme.- 2 Häufigkeit und Ursachen von Lernbehinderungen.- 3 Nervensystem und Lernen.- 4 Die Anwendung neuropsychologischer Kenntnisse zur Deutung von Lernstörungen.- 5 Wahrnehmungsstörungen.- 6 Sensorische und motorische Nervenbahnen und Lernen.- 7 Die Spezialisierung der Hirnhemisphären, der Händigkeit und der Lateralität.- 8 Sprachentwicklung, Aphasie und Dyslexie.- 9 Die neuropsychologische Grundlage der Probleme beim Schreiben, Rechnen und bei der Rechtschreibung.- 10 Heilbehandlung, Therapiemaßnahmen und das lerngestörte Kind.- 11 Nachwort.- Neuropsychologische Tests.- Autorenverzeichnis.
Bibliographische Angaben
- Autor: William H. Gaddes
- 2012, Softcover reprint of the original 1st ed. 1991, XXXIII, 590 Seiten, Maße: 15,5 x 23,5 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Übersetzer: I. Flehmig, R.-W. Flehmig
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3642760066
- ISBN-13: 9783642760068
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