Mentoring: Theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen
In den letzten beiden Jahrzehnten haben Mentoringprogramme einen enormen Aufschwung erlebt. Mittlerweile gelten sie sowohl in der Arbeitswelt als auch in pädagogischen Settings als effektivste individuelle Fördermethode. Im deutschen Sprachraum fehlte...
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Klappentext zu „Mentoring: Theoretische Hintergründe, empirische Befunde und praktische Anwendungen “
In den letzten beiden Jahrzehnten haben Mentoringprogramme einen enormen Aufschwung erlebt. Mittlerweile gelten sie sowohl in der Arbeitswelt als auch in pädagogischen Settings als effektivste individuelle Fördermethode. Im deutschen Sprachraum fehlte jedoch bislang ein Textbuch, das systematisch die theoretischen Hintergründe aufarbeitet und den aktuellen empirischen Forschungsstand sowie prototypische Anwendungen vorstellt. In den 16 Kapiteln des Buches werden nach einer theoretischen Einführung Befunde und Praxisprojekte unter anderem zu Mentoring in Schule, Jugendarbeit, Hochschule und Beruf dargestellt. Einen weiteren Schwerpunkt bildet das E-Mentoring.
Autoren-Porträt
Prof. Dr. Albert Ziegler lehrt an der Universität Ulm
Bibliographische Angaben
- 2009, 340 Seiten, Maße: 23,8 x 16,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben: Heidrun Stöger, Albert Ziegler, Diana Schimke
- Verlag: Dustri
- ISBN-10: 3899675436
- ISBN-13: 9783899675436
- Erscheinungsdatum: 17.12.2009
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