"Wie" faschistisch ist Deutschland's Verfassung in Theorie und Praxis?! / "'MODERNE' WELT" DES (ALLTAGS)TERROR(I)S(MUS) - "enforced lower case signature of a terrorised being"
"enforced lower case signature of a terrorised being"
"'MODERNE' WELT" DES (ALLTAGS)TERROR(I)S(MUS) - Quellen der Gewalt
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"'MODERNE' WELT" DES (ALLTAGS)TERROR(I)S(MUS) - Quellen der Gewalt
Klappentext zu „"Wie" faschistisch ist Deutschland's Verfassung in Theorie und Praxis?! / "'MODERNE' WELT" DES (ALLTAGS)TERROR(I)S(MUS) - "enforced lower case signature of a terrorised being" “
VORWORTTERRORISMUS UND TERROR HISTORISCHE UND PSYCHOLOGISCHE REALITÄT DES WAHREN UND FÜR-WAHR-GEHALTENEN"NATIONALITÄT", "SOUVERÄNITÄT", "IDENTITÄT", "MORAL" UND "VERNUNFT" "'MODERNE' WELT" DER SOFORTBEFRIEDIGUNGUTOPIEN TECHNOLOGISCHER EUPHORIE UND ANTIQUIERTER WELTUNTERGANGSAGONIESICHERHEITSBEDÜRFNIS VERSUS "SICHERHEITSBEDÜRFNIS""'MODERNE' METHODEN" DER TERRORVERBREITUNG UND VERFOLGUNGTÄUSCHUNG, ENTTÄUSCHUNG UND WIDERSTAND - TERRORISTEN UND TERRORISIERTEDIE RICHTIGEN BEZEICHNUNGEN FÜR "SICHERHEIT": SCHWINDEL, DIEBSTAHL, AMTSMISSBRAUCHTV-KLEIN- UND GROßNIPPES DER GEWALT TERROR "'IM NAMEN DES VOLKES' 'HAT RECHT'" "RECHTFERTIGUNG" GEWALTTÄTIGER OPFER- UND TODESBEREITSCHAFTTERROR ALS SOZIALE ERFINDUNG "'FREIWILLIGER' ARRANGEMENTS DER ANPASSUNG""SCHRECKENS- UND ERFOLGSMELDUNGEN" ALS SOZIALDYNAMIK DES TERRORSDAS "PHYSISCHE NOTDACH" ALS SCHIRMHERRSCHAFT DES TERRORSKONSENSUS DES TERRORS"INSTRUMENTALE VERNUNFT" DER BÜROKRATIE UND TECHNOLOGIEDIE "RATIONALITÄT" UND AMBIVALENZ AUTORITÄRER IRRATIONALITÄTDISKRIMINIERUNG UND KRIMINALISIERUNG IN DENK-, SPRACH- UND HANDLUNGSWEISESUBALTERNITÄT STATT SOUVERÄNITÄT"RECHT" ODER PSYCHIATRIE EINE FRAGE "INTEGRIERTER VERSORUNG" WACHSTUM (IM)MATERIELLER UND FINANZIELLER "UNGLEICHHEIT", FRAGWÜRDIGEM NUTZNIEß BZW. VERLEUGNUNGEN AGGRESSIVER SOZIETÄRER UND POLITISCHER WUNSCHBEFRIEDIGUNGSTENDENZEN "IM 'DIENSTE DES WOHLSTANDES'""GUTE GEWALT", "PROBLEMLÖSUNG" IST DAS PROBLEM UND FRAGWÜRDIGER HEROISMUSPOSITIVISMUS DES TERRORS - GIBT 'ERFOLG' "RECHT"?FUßNOTEN (I) - LEXIKONFUßNOTEN (II) - "AUTHORISIERTE HÄNDE"FUßNOTEN (III) - WACHSTUM (IM)MATERIELLER & FINANZIELLER "UNGLEICHHEIT"FUßNOTEN (IV) - "ARBEIT 'MACHT' ODER 'SETZT' FREI"FUßNOTEN (V) - "KRANKSCHREIBUNGEN" - KLAGE - GEWALT - ZWANGFUßNOTEN (VI) - POTENTIAL ZUM TERRORSTAATFUßNOTEN (VII) - PARADOXE INTERVENTION GEGEN TERRORSCHRANKEN DES URHEBERRECHTSTERRORQUELLEN
Autoren-Porträt von C. M. Faust
Eine Kurzbiographie: Anfang - Erlernen - Lernen - Erleben - Leben - Ursprung: Kultur ist die lernende und lehrende Kunst, Leben zu aller Gunsten lebendig, unabhängig und offen zu gestalten, statt nahezulegen, es mit Aggregatzuständen scheinbarer Errungenschaften Einiger auszukleiden, sich als in dem Beschränkten leblos Innewohnender zwangsläufig zu beneiden und in diesem Zoo der Zivilisation bestaunt zu werden.:What did you learn in school today, Dear little boy of mine? I learned that war is not so bad, I learned about the great ones we have had, We fought in Germany and in France, And some day I might get my chance, And that's what I learned in school today, That's what I learned in school. (Neil Postman and Charles Weingartner, Teaching as a Subversive Activity)
Bibliographische Angaben
- Autor: C. M. Faust
- Altersempfehlung: Ab 1 Jahr
- 2017, 3. Aufl., 832 Seiten, Maße: 21 x 29,7 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: epubli
- ISBN-10: 374505363X
- ISBN-13: 9783745053630
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