Ökonomie spielerisch lernen, m. 1 Beilage

Gregor Pallast: Das Inselspiel "Geld"Kristina Gebhardt: Das Modellspiel "Preisbildung auf dem Apfelmarkt"Inhalt Download1. Heinz Jacobs, Andreas Schalück:Statt einer Einführung - Spiele, die unbedingt im Ökonomieunterricht zum Einsatz kommen sollten1.1 Spielesammlung1.2 Anregungen2. Cristina Cron, Frank Langner:Spielend lernen! Zur Didaktik von Lernspielen am Beispiel der Wettbewerbspolitik2.1 "Wer wird Millionär in der Wettbewerbspolitik?"2.2 "Der große Preis der Wettbewerbspolitik"2.3 Aufgabenlösungen3. Ulrich Krüger, Gordon Tavernier:Wie gibt man Luft einen Preis? Klimaschutz durch Emissionshandel - Eine Simulation3.1 Vorschlag für ein Unterrichtsprojekt3.2 Grundlageninformationen zum Emissionshandel3.3 Materialien zur Auktionsstrategie3.4 Materialien zur Auktion3.5 Vergleich Emissionshandel - Grenzwertsetzung3.6 Aufgabenlösungen4. Alexandra Labusch, Heike Hornbruch:Mouse Coat - Der Mantel für die Maus. Zweisprachige Lernstationen zur Produkteinführung auf dem europäischen Markt4.1 Station 1: Welchen Preis hat der Mouse Coat ?4.2 Station 2: Lohnt sich der Mouse Coat ?4.3 Station 3: Mouse Coat auf dem europäischen Markt verkaufen4.4 Station 4: Mouse Coat - Eine Patentverletzung?4.5 Station 5: Soll der Mouse Coat als Patent angemeldet werden?4.6 Anhang: Lexikon (englisch-deutsch), Aufgabenlösungen5. Thomas Düwell-Luhnau, Kuno Rinke:"(K)Ein Markt für Kuscheltiere?" Schülerinnen und Schüler im Marketing-Mix-Planspiel5.1 Basiswissen für die gesamte Lerngruppe: Wie arbeitet ein Unternehmen?5.2 Marktanalyse: Anleitungen zu Recherchen5.3 Materialien zur Entwicklung eigenständiger Konzeptlösungen5.4 Lernerfolgskontrollen: Lernstationen5.5 Lernerfolgskontrolle: Wissenstest5.6 Aufgabenlösungen6. Andreas Bindl, Andreas Schalück:Der Strommarkt - Spielerischer Zugang zu einem Kartell6.1 Einstieg Zitatensammlung6.2 Informationen für den Lehrer6.3 Rollenkarten6.4 Orderbuch6.5 Ereigniskarten7. best practises7.1 Gregor Pallast: Das Fischereispiel7.2 Gregor Pallast: Das Inselspiel

Heinz Jacobs, StD i.R., ist Vorsitzender des Vereins "Ökonomie im Unterricht e.V." und leitet die Bad Honnefer Sommerakademie mit dem Ziel, den Ökonomieunterricht didaktisch weiterzuentwickeln.