Pädagogische Diagnostik in der Schule
Grundlagen und Anwendung
Leistungsdiagnostik für den LehreralltagBeobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate Unterrichtsplanung sowie für eine transparente und...
Erscheint am 09.12.2024
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Produktinformationen zu „Pädagogische Diagnostik in der Schule “
Klappentext zu „Pädagogische Diagnostik in der Schule “
Leistungsdiagnostik für den LehreralltagBeobachtungen und Bewertungen von Schülerleistungen und Schülerverhalten gehören zu den Kernaufgaben von Lehrkräften. Sie bilden die Grundlage für eine adäquate Unterrichtsplanung sowie für eine transparente und nachvollziehbare Leistungsdiagnostik. Was charakterisiert eine gute Leistungsdiagnostik? Eine gute Diagnostik von Lernvoraussetzungen, und Lernergebnissen bildet die Grundlage vieler pädagogischer Entscheidungen - von der individualisierten Förderung im Regelunterricht bis zu Schul(laufbahn)empfehlung. Der Workbook-Charakter mit Übungen und Anknüpfungen an Erfahrungen der Leserinnen und Leser vertiefen die Grundlagen - mit dem Ziel, die eigene pädagogische Diagnostik zu verbessern.
Autoren-Porträt von Jörn Sparfeldt, Susanne Buch
Prof. Dr. Jörn R. Sparfeldt ist Professor Bildungswissenschaften an der Universität des Saarlandes. Prof. Dr. Susanne Buch ist Professorin für die Pädagogische Diagnostik an der Bergischen Universität Wuppertal.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Jörn Sparfeldt , Susanne Buch
- 2024, 200 Seiten, Maße: 15 x 21,5 cm, Taschenbuch, Deutsch
- Verlag: UTB
- ISBN-10: 3825248429
- ISBN-13: 9783825248420
- Erscheinungsdatum: 09.12.2024
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