Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft
Grundlagen und Reflexionen
Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft ist bis heute ein Desiderat. Dieser Forschungslücke widmet sich der vorliegende Band.
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Produktinformationen zu „Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft “
Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft ist bis heute ein Desiderat. Dieser Forschungslücke widmet sich der vorliegende Band.
Klappentext zu „Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft “
Ratgeberforschung in der Erziehungswissenschaft ist bis heute ein Desiderat. Dieser Forschungslücke widmet sich der vorliegende Band, indem er ein grundlegendes Erkenntnisinteresse auf die Klärung des Feldes richtet, die Beschreibung des Gegenstandes 'Ratgeber' aus verschiedenen wissenschaftlichen und historischen Perspektiven in den Fokus nimmt und nach dem Verhältnis der Erziehungswissenschaft bzw. der Pädagogik zum Gegenstand fragt. Ergänzt werden diese grundlegenden Sichtweisen um empirische Analysen. Der Band bietet einen Überblick über den aktuellen Stand der Forschung und soll zugleich Anregungen für eine weiterführende erziehungswissenschaftliche Ratgeberforschung geben.Die Publikation präsentiert die Ergebnisse des Netzwerkes "Annäherung an eine Theorie des Erziehungsratgebers", welches von 2016 bis 2019 von der Deutschen Forschungsgemeinschaft gefördert wurde.
Bibliographische Angaben
- 2019, 278 Seiten, Maße: 15,1 x 21,1 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Michaela Schmid, Ulf Sauerbrey, Steffen Großkopf
- Verlag: Klinkhardt
- ISBN-10: 3781523276
- ISBN-13: 9783781523272
- Erscheinungsdatum: 29.08.2019
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