Relación entre capacidades físicas, IMC y la discriminación
En la clase de educación física en alumnos de 10 y 11 años, en cuatro colegios de Chillan, Chile
(Sprache: Spanisch)
En nuestra actualidad la discriminación esta aumentando por ciertos estereotipos que nuestra sociedad invaden en la consciencia de la humanidad, por ello, muchas veses no nos detenemos a observar cuanto es lo que afecta en nuestro desarrollo social. La...
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Klappentext zu „Relación entre capacidades físicas, IMC y la discriminación “
En nuestra actualidad la discriminación esta aumentando por ciertos estereotipos que nuestra sociedad invaden en la consciencia de la humanidad, por ello, muchas veses no nos detenemos a observar cuanto es lo que afecta en nuestro desarrollo social. La discriminación se ha reflejado como actitud de los alumnos ya que ellos hacen juicio a sus compañeros si son flacos, gordos, altos o si son hábiles en destrezas motrices y rapidez en la ejecución de las actividades. Todos este tipo de condiciones y aspectos físicos reúnen toda esta informaron para la elección de trabajo para la actividad de la clase y lo que no están dentro de este rango aceptable para ellos, por tanto, no participan de la clase y lo aíslan de la actividad trayendo consigo problemas psicológicos.
Autoren-Porträt von Gabriela Castillo Encina
Castillo Encina, GabrielaProfesora de Educación física, Licenciada en Educación, actualmente Docente de la escuela República de Portugal, Chillan, Chile . Profesora de Danza.
Bibliographische Angaben
- Autor: Gabriela Castillo Encina
- 2018, 112 Seiten, Maße: 22 cm, Kartoniert (TB), Spanisch
- Verlag: Editorial Académica Española
- ISBN-10: 6139400317
- ISBN-13: 9786139400317
Sprache:
Spanisch
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