Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen
Eine empirische Studie zur Situation in Sachsen-Anhalt und Thüringen
Brauchen Schüler an beruflichen Schulen, brauchen beispielsweise angehende Krankenschwestern, Bankkaufmänner und Zimmerleute oder berufliche Gymnasialschüler Religionsunterricht? Wie findet der Religionsunterricht an beruflichen Schulen statt, die in einem...
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Produktinformationen zu „Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen “
Klappentext zu „Religionsunterricht an berufsbildenden Schulen “
Brauchen Schüler an beruflichen Schulen, brauchen beispielsweise angehende Krankenschwestern, Bankkaufmänner und Zimmerleute oder berufliche Gymnasialschüler Religionsunterricht? Wie findet der Religionsunterricht an beruflichen Schulen statt, die in einem weithin konfessionslosen Umfeld liegen? Welche Themen werden behandelt, welche Schwierigkeiten und Chancen sehen die Lehrkräfte, welche Wünsche haben die Schüler? Der vorliegende Band stellt die Befunde einer in Sachsen-Anhalt und Thüringen durchgeführten Untersuchung des Berufsschulreligionsunterrichts (BRU) vor, welche sowohl die Perspektiven der Schüler als auch die der Lehrkräfte auf den BRU zusammenträgt. So wird ein detailliertes Bild eines wenig beachteten, daher weithin unbekannten sowie mit zahlreichen Schwierigkeiten kämpfenden, aber dennoch höchst lebendigen Unterrichtsfaches gezeichnet.
Autoren-Porträt von Steffi Völker
Steffi Völker, Dr. phil., Jahrgang 1976, studierte Erziehungswissenschaft, Wirtschaftswissenschaft und Psychologie in Jena und Rennes. Sie ist seit 2004 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildung und Kultur und am Institut für Erziehungswissenschaft der Friedrich-Schiller-Universität Jena.
Bibliographische Angaben
- Autor: Steffi Völker
- 2015, 292 Seiten, Maße: 15,6 x 23,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Evangelische Verlagsanstalt
- ISBN-10: 3374040896
- ISBN-13: 9783374040896
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