Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht
Verschiedene Textsorten erschließen und eigene Texte erstellen 1./2. Lernjahr (5. bis 7. Klasse). Mit Kopiervorlagen. Sekundarstufe I
(Sprache: Französisch, Deutsch)
Ausgehend von Beispieltexten werden zentrale Merkmale unterschiedlicher Textsorten Schritt für Schritt erarbeitet, um damit die Textproduktion der Schüler zu trainieren und zu verbessern.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht “
Ausgehend von Beispieltexten werden zentrale Merkmale unterschiedlicher Textsorten Schritt für Schritt erarbeitet, um damit die Textproduktion der Schüler zu trainieren und zu verbessern.
Klappentext zu „Schreibkompetenz-Training im Französischunterricht “
Anhand von Modelltexten lernen die Schüler zentrale Merkmale alltagsrelevanter Textsorten kennen und üben anhand abwechslungsreicher Aufgaben textsortentypische Strategien ein. Durch angeleitetes Üben werden sie schrittweise zum selbstständigen Schreiben ermutigt, indem sie lernen, eigene Gedanken zum Ausdruck zu bringen und ihr eigenes Schreibprodukt im Anschluss zu bewerten. Der spielerische Umgang mit der Fremdsprache und die Freude am Schreiben stehen hierbei im Mittelpunkt.Zu allen Aufgaben erhalten Sie didaktisch-methodische Hinweise sowie Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen.
Die Themen:
- Sprachliche Mittel
-Présenter sa famille
- Présenter sa maison
- Décrire une personne
- Décrire le chemin
- Écrire une carte postale
- Écrire un e-mail
Der Band enthält:
- Schreibanlässe zu sechs Themenbereichen
- ausführliche didaktisch-methodische Hinweise für den Lehrer
- Vorschläge für weiterführende mündliche Übungen
Bibliographische Angaben
- Autor: Claudia Kayser
- 2018, 56 Seiten, Maße: 21,2 x 29,9 cm, Geheftet, Deutsch/Französisch
- Verlag: Auer Verlag in der AAP Lehrerwelt GmbH
- ISBN-10: 3403081192
- ISBN-13: 9783403081197
- Erscheinungsdatum: 22.05.2018
Sprache:
Französisch, Deutsch
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