Schreib's auf! - Besser dokumentieren in Gesundheitsberufen

Schreib´s auf.- Was gehört in die Pflegedokumentation?.- Wirksamer arbeiten - Daten erheben, sichern und auswerten.- Realitycheck - Stärken und Schwächen erkennen.- Sprache und Dokumentation - beschreiben, bewerten, unterscheiden.- Protokolle, Informationen, Projektformate - praktische Texte für die Arbeit.- Tagebuch und Journal - praktische Texte für jeden Tag.- In aller Kürze.- Lösungen.

Kollak, Ingrid
Prof. Dr. phil. Ingrid Kollak, Pflegewissenschaftlerin, Professorin an der ASH Berlin, mehrjährige Leitung des Master-Studiengangs Biografisches und Kreatives Schreiben

"... Das handliche Taschenbuch ist sehr übersichtlich gegliedert, die einzelnen Kapitel enthalten viele Praxistipps und Arbeitsschritte für die Dokumentation. ... Das Buch liest sich flüssig und schnell. Es ist vor allem für Schüler und Studierende sehr hilfreich. Auch erfahrene Kollegen können sich neue Denkanstöße holen und wertvolle Tipps für das Protokollieren, das Sammeln von Informationen und das Strukturieren von Projektarbeiten. Auch wenn sich das Buch in erster Linie an die Pflege richtet, finden auch Therapeuten wertvolle Anregungen für ihre Arbeit." (Martina Wallis, in: Ergotherapie und Rehabilitation (Et Reha), Jg. 57, Heft 7, 2018)

"... Sprache und was wir daraus machen! - unter dieser Überschrift zeigt die Autorin, dass Sprache eine konstruierende Funktion hat und aus den gleichen Worten unterschiedliche Schlüsse gezogen werden können ...Nützlich für den Praxiseinsatz sind auch Beispiele einer linear Informationsordnung sowie der Gebrauch von Mindmaps. ... Dieses Taschenbuch eignet sich hervorragend für die Optimierung eigner bestehenden Pflegedokumentation, sowohl im Akut- als auch im Langzeitbereich ..." (Marcus F. Herm, in: Wehrmedizinische Monatsschrift, Jg. 62, Heft 5, 2018)"... Das Buch richtet sich vor allem an Pflegekräfte, aber auch an Physiotherapeuten. Praxisinhaber, leitende Therapeuten und Lehrer der Physiotherapieausbildung erhalten hier gebündelt Anregungen, um Schrift und Sprache im Team professionell zu fördern und Zeit für die Patientenversorgung zu schaffen." (Adriana Linder, in: physiopraxis,Heft 1, 1. Januar 2018)