Schulpsychologie
Handbuch für ressourcenorientierte Psychologie in der Schule
Die Schulpsychologie in Deutschland befindet sich mitten in einem Generationenwechsel. Die moderne Schulpsychologie muss handlungsorientierte Antworten auf die vielfältigen psychologischen Fragestellungen in der Schule liefern. Weg von einer Perspektive auf...
Erscheint am 28.04.2025
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Schulpsychologie “
Klappentext zu „Schulpsychologie “
Die Schulpsychologie in Deutschland befindet sich mitten in einem Generationenwechsel. Die moderne Schulpsychologie muss handlungsorientierte Antworten auf die vielfältigen psychologischen Fragestellungen in der Schule liefern. Weg von einer Perspektive auf Störungen hin zu Lösungen. Das Buch soll daher Schulpsychologinnen, die neu in diesem Tätigkeitsfeld sind, einen Überblick über relevante und zukunftsweisende Handlungsfelder der Schulpsychologie geben. Zudem kann es helfen, eine professionelle Haltung und positive Identität als Schulpsychologe zu entwickeln. Erfahrene Schulpsychologen können ihr Wissen vertiefen und neue Aspekte und Impulse für ihre Arbeit erfahren.
Autoren-Porträt von Caterina Gawrilow
Dr. Meltem Avci-Werning ist schulpsychologische Dezernentin an der Niedersächsischen Landesschulbehörde.Prof. Dr. Caterina Gawrilow ist Leiterin des Arbeitsbereichs Schulpsychologie an der Eberhard Karls Universität Tübingen.
Bibliographische Angaben
- Autor: Caterina Gawrilow
- 2025, 1. Aufl. 2025, 500 Seiten, Maße: 15,5 x 23,5 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben: Caterina Gawrilow, Meltem Avci-Werning
- Verlag: Springer, Berlin
- ISBN-10: 3658265434
- ISBN-13: 9783658265434
- Erscheinungsdatum: 28.04.2025
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