Studienarbeit / "Tschick" als Bildungsroman? Eine Analyse von Wolfgang Herrndorfs Meisterstück

Textprobe:
Kapitel 2, Der deutsche Bildungsroman:
Der Begriff Bildungsroman lässt sich nur recht diffus definieren:
Der Typus des Bildungsromans entstand in Deutschland gegen Ende des 18. Jh. und thematisierte i.d.R. den Bildungs- und Werdegang "eines jugendlichen Protagonisten zumeist von der Kindheit bis zur Berufsfindung" (Gutjahr 2007, S.07). Einer der ersten Bildungsromane seiner Zeit und der wohl bekannteste seiner Art ist Johann Wolfgang von Goethes Wilhelm Meisters Lehrjahre, der laut Kohn gleichsam als "Ausgangspunkt des 'Bildungsromans' schlechthin und, was noch schwerer wiegt, [...] [als] Maßstab und grundlegende[...][s] Paradigma dafür, was in seiner Folgezeit als 'Bildungsroman' bezeichnet werden kann und was nicht" (Tiefenbacher 1982, S.12). Zwar werden auch moderne Bildungsromane oft (wenn nicht gar immer) mit ihrem "Vorläufer" Wilhelm Meister verglichen, doch hat sich sich die Definition des Bildungsromans im Laufe der Zeit modifiziert:
"Goethes Werk zeigt menschliche Ausbildung in verschiedenen Stufen", wie es der initialen Definition als Roman, "dem es 'auf allgemeine, reinmenschliche Bildung' ankommt" und der "des Helden Bildung in ihrem Anfang und Fortgang bis zu einer gewissen Stufe der Vollendung darstellt" und somit zugleich "des Lesers Bildung in weiterm [!] Umfange als jede andere Art des Romans, fördert" - so Morgenstern -, entspricht (Kohn 1969, S.01-05). Das Hauptaugenmerk lag also bereits hier schon auf der inwendigen Geschichte der Heldenfigur, die sich quasi als modernere Figur einer Art neuen Rittertums - so Hegel - in verschiedenen Situationen, Stufen und Lebenslagen beweisen muss (Selbmann 1994, S.07-14).
"Gattungstypologischer Kern" war - und ist in diesem Sinne immer noch - "die Entwicklungsgeschichte" des "Protagonisten bis ins Erwachsenenalter [...] als Weg der Selbstfindung und zugleich sozialen Integration [...] über Konflikt- und Krisenerfahrungen", wobei der Protagonist eine "Abfolge von Bildungssituationen" durchläuft,