Studienbuch Waldorf-Kindheitspädagogik

InhaltsverzeichnisAngelika WiehlWaldorf-Kindheitspädagogik. Einleitung7I Grundlagen der Waldorf-KindheitspädagogikFrodo OstkämperBildungsverständnis der Waldorfpädagogik im Elementarbereich17Geseke Lundgren und Angelika WiehlWaldorfpädagogische Anthropologie der frühen Kindheit29Georg SoldnerResilienz in der Waldorf-Kindheitspädagogik45Philipp GelitzSinnesentwicklung und Lebensprozesse in der Kindheit58Angelika WiehlNachahmung - die künstlerische Fähigkeit des Kindes70Gerda Salis GrossSpiel und Phantasie in der Waldorfpädagogik.82Juliane MüllerRhythmus und Ritual im Waldorf-Kindergartenalltag94Michaela GlöcklerReligiöse Qualitäten in der waldorfpädagogischen Erziehung106II Bildungskonzepte von der Waldorfkrippe bis zur WaldorfgrundschuleDavid KolassFrühkindliche Bildung im Waldorfkindergarten123Claudia Grah-Wittich, Brigitte Huisinga und Annika KernBildungsauftrag und Konzept der waldorfpädagogischen Krippe137Susanne VieserVorbild und Achtsamkeit im Tagesablauf des Waldorfkindergartens151Petra BöhleKünstlerische Übungen in der Ausbildung von Waldorferzieher*innen1656 | InhaltsverzeichnisUrsula NicolaiDie Bildungsansätze in den Waldorf-Grundschuljahren177Katinka Penert und Brigitte PembergerMedienerziehung in der Waldorf-Kindheitspädagogik190III Waldorf-Kindheitspädagogik inklusiv und interkulturellGisela ErdinInklusive Waldorf-Kindheits- und Heilpädagogik205Irina Baumgärtner-Schweizer und Anita SonntagErziehungspartnerschaften im Waldorfkindergarten - eine Illusion?220Nicole SchreyeckKultursensibilität als waldorfpädagogische Grundhaltung231Franziska HüningWaldorfkindergarten-Pädagogik - ein historischer Abriss243Almuth Strehlow und Susan HowardWaldorf-Kindergartenpädagogik weltweit258Bernd RufWaldorfpädagogik im Notfall.Wie Pädagogik zur Traumabewältigung beitragen kann271Autorinnen und Autoren285

Frau Dr. Wiehl lehrt am Institut für Waldorfpädagogik an der Alanus Hochschule in Mannheim.