Trickfilme mit der Digitalkamera
3.-6. Klasse
Vom passiven Zuschauer zum aktiven Produzenten - Medienkompetenz schulen leicht gemacht! Film und Fernsehen sind aus dem Alltag unserer Kinder nicht wegzudenken - ob es uns gefällt oder nicht. Umso wichtiger ist es, dass Kinder kritisch mit den Medien...
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Produktinformationen zu „Trickfilme mit der Digitalkamera “
Klappentext zu „Trickfilme mit der Digitalkamera “
Vom passiven Zuschauer zum aktiven Produzenten - Medienkompetenz schulen leicht gemacht! Film und Fernsehen sind aus dem Alltag unserer Kinder nicht wegzudenken - ob es uns gefällt oder nicht. Umso wichtiger ist es, dass Kinder kritisch mit den Medien umgehen können und wissen, wie sie funktionieren. Tauchen Sie deshalb ein in die Welt der Trickfilme und lassen Sie die Kinder zu kleinen Regisseuren, Kamerakindern und Cuttern werden. Eine einfache Digitalkamera und ein PC genügen! Was wie ein aufwändiges Projekt klingt, ist dank der anschaulichen Anleitungen, Tipps und Tricks im Heft blitzschnell und kinderleicht realisiert - und dafür müssen Sie kein Technik-Freak sein! Das Plus: Ganz nebenbei vermittelt das Projekt wichtige (Lehrplan-)Kompetenzen: - Medienkompetenz schulen: das eigene Fernsehverhalten beobachten; am PC arbeiten; lernen, wie ein Film entsteht und was alles dazugehört ... - Sozialverhalten trainieren: gemeinsam in der Gruppe arbeiten; Aufgaben verteilen; über Probleme reflektieren; zusammen eine Geschichte ausdenken; Gesprächsregeln einhalten ... - Kernkompetenzen üben: Schreiben (Drehbuch verschriftlichen); mündliches Sprachhandeln (Filme und Geschichten vor der Klasse präsentieren; anderen Feedback geben ...); Leseverstehen (Infotexte und Anleitungen zum Filmemachen lesen und umsetzen) ... Überzeugt? Na dann, Klappe - und ... actionK
Inhaltsverzeichnis zu „Trickfilme mit der Digitalkamera “
Vom passiven Zuschauer zum aktiven Produzenten - Medienkompetenz schulen leicht gemacht!Film und Fernsehen sind aus dem Alltag unserer Kinder nicht wegzudenken - ob es uns gefällt oder nicht. Umso wichtiger ist es, dass Kinder kritisch mit den Medien umgehen können und wissen, wie sie funktionieren.Tauchen Sie deshalb ein in die Welt der Trickfilme und lassen Sie die Kinder zu kleinen Regisseuren, Kamerakindern und Cuttern werden. Eine einfache Digitalkamera und ein PC genügen!Was wie ein aufwändiges Projekt klingt, ist dank der anschaulichen Anleitungen, Tipps und Tricks im Heft blitzschnell und kinderleicht realisiert - und dafür müssen Sie kein Technik-Freak sein!Das Plus: Ganz nebenbei vermittelt das Projekt wichtige (Lehrplan-)Kompetenzen:. Medienkompetenz schulen: das eigene Fernsehverhalten beobachten; am PC arbeiten; lernen, wie ein Film entsteht und was alles dazugehört .... Sozialverhalten trainieren: gemeinsam in der Gruppe arbeiten; Aufgaben verteilen; über Probleme reflektieren; zusammen eine Geschichte ausdenken; Gesprächsregeln einhalten .... Kernkompetenzen üben: Schreiben (Drehbuch verschriftlichen); mündliches Sprachhandeln (Filme und Geschichten vor der Klasse präsentieren; anderen Feedback geben ...); Leseverstehen (Infotexte und Anleitungen zum Filmemachen lesen und umsetzen) ...Überzeugt? Na dann, Klappe - und ... action!
Autoren-Porträt von Christina Otto
Christina Otto - Grundschullehrerin, Theater- und Medienpädagogin. Seit acht Jahren arbeitet sie mit Kindern und Jugendlichen im Medien- und Theaterbereich in Deutschland und im Ausland. Seit 2006 ist sie Lehrerin an Kölner Grundschulen und gibt zudem Trickfilm-Fortbildungen für Lehrer.
Bibliographische Angaben
- Autor: Christina Otto
- 2019, 4. Aufl., 48 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 20,9 x 30,1 cm, Geheftet, Deutsch
- Illustr.: Daniela Heirich
- Verlag: BVK Buch Verlag Kempen
- ISBN-10: 3867401675
- ISBN-13: 9783867401678
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