Umwelt und Schule

Beiträge zu Fragen der Umwelterziehung unter besonderer Berücksichtigung der Sonderpädagogik

Schreiben Sie einen Kommentar zu "Umwelt und Schule".

Merken

Mehr zum Inhalt Inhaltsverzeichnis Video

Leider schon ausverkauft

Bestellnummer: 80352495

Buch (Kartoniert)

In den Warenkorb

Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
Kostenlose Rücksendung

Produktdetails

Produktbeschreibung
Inhaltsverzeichnis
Biblio. Angaben / Produktdetails

Produktinformationen zu „Umwelt und Schule “

Klappentext zu „Umwelt und Schule “

Das Problem der Umsetzbarkeit von ökologischen Themen für die Grund- und Sonderschule bildet den Leitfaden für alle Beiträge des Bandes. Prinzipielle Überlegungen gelten dem Verhältnis Ökologie - Schule und der Rolle der Ökologie in der Lehrerausbildung. Vom Grundsätzlichen aus wird der Bogen zu unterrichtsrelevanten Analysen gespannt, für die altersspezifische und entwicklungspsychologische Gesichtspunkte unerlässliche Voraussetzungen bilden. Das Schwergewicht der didaktischen Analysen liegt auf verschiedenen Sparten der Sonderschuldidaktik, für die ein ökologischer Nachholbedarf besteht. Ausblicke auf den fortgeschrittenen, vorbildhaften Stand der englischen Outdoor Education geben Anregungen, die in der Bundesrepublik auf fruchtbaren Boden fallen sollten.

Inhaltsverzeichnis zu „Umwelt und Schule “

Aus dem Inhalt: Anthropologische und ethische Fragen zur Ökologie - Umwelterziehung in der Lehrerausbildung - Die Altersbezogenheit ökologischer Curricula - Umwelterziehung für lernbehinderte, geistigbehinderte und sehgeschädigte Schüler - Projektwochen, Anlage von Schulgärten u.ä. - Ausblick auf englische Konzeptionen.

Bibliographische Angaben

1986, Neuausg., 270 Seiten, Maße: 15,1 x 21,1 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
Herausgegeben: Ingrid Blanke, Hansjosef Buchkremer
Verlag: Peter Lang
ISBN-10: 3820496033
ISBN-13: 9783820496031
Erscheinungsdatum: 31.12.1986

Kommentar zu "Umwelt und Schule"

Schreiben Sie einen Kommentar zu "Umwelt und Schule".