VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung
Lebenswirklichkeiten und kreative Potentiale der Digital Natives
Durch die Automatisierung der Arbeitswelt entstehen in absehbarer Zeit ökonomische, kulturelle und soziale "Leerstellen". Antworten, inwiefern Bildungseinrichtungen im Medien-, Kunst- und Designbereich auf diese Entwicklung reagieren können, wurden während...
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Klappentext zu „VIS-A-VIS Medien.Kunst.Bildung “
Durch die Automatisierung der Arbeitswelt entstehen in absehbarer Zeit ökonomische, kulturelle und soziale "Leerstellen". Antworten, inwiefern Bildungseinrichtungen im Medien-, Kunst- und Designbereich auf diese Entwicklung reagieren können, wurden während eines Symposiums im Ars Electronica Center und der Kunst Universität Linz präsentiert. Der Band beschäftigt sich vor allem mit den Lebenswirklichkeiten und kreativen Potentialen von "Digital Natives", der in die digitale Kultur Hineingeborenen. Er richtet sich an Lehrende und Studierende der Kunst-, Medien und Kulturwissenschaften sowie an Entscheidungsträger im Kultur- und Bildungsbereich. Die Textbeiträge stammen von namhaften Autoren sowie von Studierenden und Lehrenden der Studienrichtung Mediengestaltung.
Autoren-Porträt
Univ.-Prof. Stefan Sonvilla-Weiss, Leiter der Studienrichtung Mediengestaltung im Inst. Kunst u. Bildung der Kunstuniv. Linz.
Bibliographische Angaben
- 2017, 206 Seiten, 21 farbige Abbildungen, Maße: 16,9 x 24,9 cm, Gebunden, Deutsch
- Herausgegeben:Sonvilla-Weiss, Stefan
- Herausgegeben: Stefan Sonvilla-Weiss
- Verlag: De Gruyter
- ISBN-10: 3110499967
- ISBN-13: 9783110499964
- Erscheinungsdatum: 06.03.2017
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