Wissenschaftliches Forschen und Arbeiten in der Islamischen Theologie

Einleitung9TEIL I: AUSGANGSPUNKTE1 Wissenschaft und Theologie191.1 Was sind Wissenschaft und wissenschaftliches Arbeiten?191.2 Wissenschaftliche Gütekriterien. Oder: Was macht gute Forschung und Wissenschaft aus?281.3 Das Verhältnis von Wissenschaft und Theologie372 Einführung in die Islamische Theologie452.1 Was ist Islamische Theologie?452.2 Die Entwicklung der Islamischen Theologie und ihrer Teilbereiche im deutschsprachigen Kontext462.3 Gegenwärtige Herausforderungen für die Islamische Theologie48TEIL II: DIE PHASEN DES FORSCHUNGSPROZESSES3 Vorbereitung553.1 Von den ersten Ideen zum Thema 553.2 Die Entwicklung der Fragestellung573.2.1 Erste Annäherung an die Fragestellung583.2.2 Inhaltliche Eingrenzung der Fragestellung623.2.3 Kriterien einer wissenschaftlichen Fragestellung673.2.4 Zur Formulierung einer wissenschaftlichen Fragestellung.Oder: Was ist eine passende Forschungsfrage?684 Planung735 Analyse776 Präsentation81TEIL III: DIE METHODEN DES FORSCHENS7 Textanalytische Methoden857.1 Methoden der Korananalyse867.2 Methoden der Hadithanalyse987.3 Dokumentenanalyse1097.4 Diskursanalyse1158 Empirische Verfahren1218.1 Erhebung1218.1.1 Qualitative Leitfadeninterviews1218.1.1.1 Strukturiertes Interview1238.1.1.2 ExpertInneninterview1278.1.1.3 Problemzentriertes Interview1298.1.2 Gruppendiskussion1338.1.3 Narratives Interview1368.1.4 Beobachtung1398.1.5 Lautes Denken1428.1.6 Fragebögen1468.2 Auswertung1568.2.1 Qualitative Inhaltsanalyse1578.2.2 Grounded Theory1628.2.3 Narrationsanalyse1698.2.4 Dokumentarische Analyse1738.2.5 Statistische Analyse1769 Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den analytischen Verfahren181TEIL IV: DIE TECHNIKEN DES WISSENSCHAFTLICHEN ARBEITENS10 Recherchieren19110.1 Sinn und Zweck des Recherchierens19110.2 Arten von Quellen19210.3 Recherchestrategien19810.4 Recherchieren von fremdsprachlicher Literatur20410.5 Internet vs. Bibliothek20511 Lesen20711.1 Sinn und Zweck des Lesens20811.2 Vor dem Lesen20911.3 Während des Lesens21211.4 Nach

Prof. Dr. Zekirija Sejdini ist Leiter des Instituts für Islamische Theologie und Religionspädagogik der Universität Innsbruck und hat dort die Professur für Islamische Religionspädagogik inne. Kolb, JonasDr. Jonas Kolb ist als Senior Scientist am Institut für Islamische Theologie und Religionspädagogik der Universität Innsbruck tätig.