Wissenschaftsdeutsch

Einleitung 7Verständlich schreiben Treffende Wörter und übersichtliche Sätze 131 Schreiben was notwendig, streichen was entbehrlich ist: Bläh- und Füllwörter, Wiederholungen und Überflüssiges 152 Zurückhaltung ist eine Tugend: Fachbegriffe und Fachjargon, Anglizismen und Fremdwörter 223 Keine Rätsel aufgeben: Pronomen und Abkürzungen 294 Eins nach dem anderen: Übersichtliche Sätze 335 Aktiv und positiv schreiben: Dynamische Sätze 396 Verständlich schreiben - Verbesserungsvorschläge 41Korrekt schreiben Schriftsprache und Umgangssprache: Unsinn und Stolpersteine 617 Auf korrekte Beziehungen achten und für Abwechslung sorgen: Logische Schnitzer und Spracharmut vermeiden 638 Unsinn machen und Sinn ergeben: Umgangs- und Schriftsprache 689 Des oder dem, für's oder fürs? Der richtige Fall, Apostroph und andere Stolpersteine 7410 Argumente statt Bekenntnisse, präzise statt überheblich: Die richtigen Akzente setzen 7711 Binnen-I, Unterstrich, Sternchen: gendern 8512 Korrekt schreiben - Verbesserungsvorschläge 89Interessant schreiben Anschauliche Formulierungen und gewichtige Informationen 10913 Das anschauliche Wort: Konkret schreiben 11114 Wer wars? Wer schreibt? Klartext schreiben 11615 Binsenweisheiten und Lesefrüchte: Streichen 12116 Lesefreundlich: Führen, fragen, pointieren 12517 Beispiele, Bilder und Vergleiche: Rhetorische Stilmittel 13018 Interessant schreiben - Verbesserungsvorschläge138Gute Texte schreiben Ein Dutzend Empfehlungen und Hinweise 147Gute Texte schreiben II Zwei Dutzend Empfehlungen und (sarkastische) Hinweise prominenter Autor*innen 148Literatur 151Register 155

Dr. Norbert Franck, Studium der Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie und Germanistik, promovierte über Probleme des Studienanfangs an der TU Berlin. Seit 1979 unterrichtet er in der Fort- und Weiterbildung und seit über zwanzig Jahren leitet er in Deutschland und Österreich Workshops für Postgraduierte. Er ist Lehrbeauftragter an der Universität Osnabrück und Autor zahlreicher Sachbücher und Studienratgeber über wissenschaftliches Arbeiten, Referieren, Präsentieren und Schreiben.