Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige, m. CD-ROM
WWT 6-10
Sprache ist eine Schatzkiste! Langsam den Deckel öffnen - und die Truhe erlaubt einen ersten Einblick in tiefere Welten. Diesen spannenden Blick verschafft der Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-jährige Kinder. Erstmalig ein Test, mit...
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Produktinformationen zu „Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige, m. CD-ROM “
Klappentext zu „Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige, m. CD-ROM “
Sprache ist eine Schatzkiste! Langsam den Deckel öffnen - und die Truhe erlaubt einen ersten Einblick in tiefere Welten. Diesen spannenden Blick verschafft der Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-jährige Kinder. Erstmalig ein Test, mit dem Sie anhand von 99 Items die rezeptive und expressive Wortschatzentwicklung bei Kindern umfassend testen können. Nach 45 Minuten kommen Sie zu einer detaillierten Diagnose über den Entwicklungsstand von: - Nomen
- Verben
- Adjektiven und Adverbien
- Kategoriebegriffen
- Erstmalig türkisch-deutsche Testvariante in der elektronischen Version zur Einschätzung der Wortschatzerwerbskapazität
- Normwerte für die einzelnen Wortarten im expressiven Subtest der deutschsprachigen Testform und Reliabilitätsanalysen für den rezeptiven Subtest
- Vereinfachte Antwortprotokollbögen für die Papierversion und stärker vorstrukturiertes Interpretationsschema
- Verbesserte Benutzerführung sowie zahlreiche Optimierungen in der Software inkl. Einstieg in Web 2.0-Funktionalität: Jede Anwenderin trägt durch Aktualisierungen der Musterantworten-Datenbank zur Programmverbesserung für alle Nutzer bei, Automatische Programm-Updates über das Web
Inhaltsverzeichnis zu „Wortschatz- und Wortfindungstest für 6- bis 10-Jährige, m. CD-ROM “
Das Diagnostik-Verfahren liegt sowohl als Softwareversion wie auch als Papierversion vor. Nachfolgend das Inhaltsverzeichnis des Manuals.1 Einführung
2 Semantisch-lexikalische Fähikeiten und ihre Störungen im Spracherwerb
3 Diagnostik semantisch-lexikalische Fähigkeiten
4 Testaufbau, Aufgabenstellungen und Testformen
5 Testkonstruktion
6 Durchführung und Bewertung
7 Auswertung und Interpretation
8 Beschreibung der Software
9 Literatur, Testverfahren und Internetressourcen
10 Itemanalyse und Normtabellen
12 Wichtige Übersichten
13 Protokollbögen - Kopiervorlagen
Autoren-Porträt von Christian Wolfgang Glück
Prof. Dr. Christian Glück- Prof. für Pädagogik und Didaktik der Sprachbehinderten am Institut für Sonderpädagogik der PH Heidelberg.
- Arbeits- und Forschungsschwerpunkte:
- Kindliche Sprachentwicklungsstörungen
- Prävention von Sprachentwicklungsstörungen einschl. Schriftspracherwerbsstörungen
- Diagnostik in der Sprachbehindertenpädagogik
- Seit 2011 Professor am Institut für Förderpädagogik, Erziehungswissenschaftliche Fakultät an der Universität Leipzig
- Pädagogik der Sprachbehinderten
- Didaktik der Sprachbehinderten
- Frühförderung sprachbehinderter Kinder
Bibliographische Angaben
- Autor: Christian Wolfgang Glück
- 2. Aufl., 880 Seiten, 500 farbige Abbildungen, Maße: 26,9 x 28,9 cm, Loseblatt, Deutsch
- Verlag: Elsevier, München
- ISBN-10: 3437474812
- ISBN-13: 9783437474811
- Erscheinungsdatum: 16.09.2011
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