Ziele suchen - Wege finden - Für die didaktisch-methodische Auseinandersetzung in sozialpädagogischen Berufen
Arbeits- und Lehrbuch
Dieses Lehrwerk bietet den Stoff zur Didaktik und Methodik in methodischer Vielfalt. Lehrtexte, Beispiele und zahlreiche Übungen regen zur aktiven Auseinandersetzung an und unterstützen die angestrebte Handlungsorientierung. Das Buch hilft den Lernenden,...
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Produktinformationen zu „Ziele suchen - Wege finden - Für die didaktisch-methodische Auseinandersetzung in sozialpädagogischen Berufen “
Dieses Lehrwerk bietet den Stoff zur Didaktik und Methodik in methodischer Vielfalt. Lehrtexte, Beispiele und zahlreiche Übungen regen zur aktiven Auseinandersetzung an und unterstützen die angestrebte Handlungsorientierung. Das Buch hilft den Lernenden, ihre Position in pädagogischen Fragen zu finden. Es führt mit einem Informationsteil in jeden didaktischen Problembereich ein. Zahlreiche Beispiele veranschaulichen den Text.
Klappentext zu „Ziele suchen - Wege finden - Für die didaktisch-methodische Auseinandersetzung in sozialpädagogischen Berufen “
Dieses Lehrwerk bietet den Stoff zur Didaktik und Methodik in methodischer Vielfalt. Lehrtexte, Beispiele und zahlreiche Übungen regen zur aktiven Auseinandersetzung an und unterstützen die angestrebte Handlungsorientierung. Das Buch hilft den Lernenden, ihre Position in pädagogischen Fragen zu finden. Es führt mit einem Informationsteil in jeden didaktischen Problembereich ein. Zahlreiche Beispiele veranschaulichen den Text.]
Dieses Lehrwerk ist in erster Linie für das zentrale Ausbildungsfach Didaktik und Methodenlehre/Praxis- und Methodenlehre der Fachschule für Sozialpädagogik gedacht, eignet sich aber auch für Studierende anderer Erziehungsberufe. Es bietet den lehrplanmäßig vorgesehenen Stoff in methodischer Vielfalt an, denn in diesem Fach spielen Methoden als Unterrichtsform und -inhalt gleichermaßen eine Rolle. Lehrtexte, Beispiele und zahlreiche Übungen regen zur aktiven Auseinandersetzung an und unterstützen die angestrebte Handlungsorientierung. Das Buch hilft den Lernenden, ihre Position in pädagogischen Fragen zu finden.
Es führt mit einem Informationsteil in jeden didaktischen Problembereich ein; für jeden größeren Themenkomplex sind Ziele formuliert. Zahlreiche Beispiele veranschaulichen den Text und übertragen eine Problematik auf verschiedene Arbeitsfelder. Auf jeden Themenbereich folgt eine Zusammenfassung; Übungsaufgaben ergänzen einzelne Abschnitte.
Es führt mit einem Informationsteil in jeden didaktischen Problembereich ein; für jeden größeren Themenkomplex sind Ziele formuliert. Zahlreiche Beispiele veranschaulichen den Text und übertragen eine Problematik auf verschiedene Arbeitsfelder. Auf jeden Themenbereich folgt eine Zusammenfassung; Übungsaufgaben ergänzen einzelne Abschnitte.
Bibliographische Angaben
- Autor: Freya Pausewang
- 388 Seiten, mit Abbildungen, Maße: 17,1 x 24,2 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Verlag: Cornelsen Verlag
- ISBN-10: 3464491501
- ISBN-13: 9783464491508
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