Zwischen Praxis und Performanz
Zur Theorie musikalischen Handelns in musikpädagogischer Perspektive. Sitzungsbericht 2017 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik
Der Praxisbegriff spielt in der musikpädagogischen Diskussion schon lange eine zentrale Rolle, doch selten wurden bislang explizit praxistheoretische Perspektiven aufgegriffen. Das machte sich das Symposium 2017 der Wissenschaftlichen Sozietät...
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Produktinformationen zu „Zwischen Praxis und Performanz “
Klappentext zu „Zwischen Praxis und Performanz “
Der Praxisbegriff spielt in der musikpädagogischen Diskussion schon lange eine zentrale Rolle, doch selten wurden bislang explizit praxistheoretische Perspektiven aufgegriffen. Das machte sich das Symposium 2017 der Wissenschaftlichen Sozietät Musikpädagogik zur Aufgabe. Die Beiträge des Tagungsbandes widmen sich verschiedenen Aspekten, darunter Fragen zum Musikmachen als gesellschaftliche Praxis, zu Verkörperung, Embodiment und Körperwissen, zum Potential praxistheoretisch fundierter Unterrichtsforschung oder zum Einfluss des praxial turns auf musikbezogene Bildungsvorstellungen.
Autoren-Porträt
Frauke Heß ist Professorin für Musikpädagogik an der Universität Kassel, Lars Oberhaus an der Carl von Ossietzky-Universität Oldenburg, Christian Rolle an der Universität zu Köln.
Bibliographische Angaben
- 2018, 152 Seiten, Maße: 14,6 x 21,6 cm, Kartoniert (TB), Deutsch
- Herausgegeben:Rolle, Christian; Oberhaus, Lars; Heß, Frauke
- Herausgegeben: Frauke Heß, Lars Oberhaus, Christian Rolle
- Verlag: LIT Verlag
- ISBN-10: 3643141904
- ISBN-13: 9783643141903
- Erscheinungsdatum: 01.10.2018
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