A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais (ePub)
estudo de caso em escolas públicas municipais de Piúma/ES
(Sprache: Portugiesisch)
As ferramentas tecnológicas são recursos que se fazem necessários como instrumentos de apoio para a ampliação do acesso ao conhecimento pelos estudantes e professores, tornando a educação dinâmica, possibilitando o crescimento intelectual. Além disso, ao...
sofort als Download lieferbar
eBook (ePub)
7.99 €
- Lastschrift, Kreditkarte, Paypal, Rechnung
- Kostenloser tolino webreader
Produktdetails
Produktinformationen zu „A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais (ePub)“
As ferramentas tecnológicas são recursos que se fazem necessários como instrumentos de apoio para a ampliação do acesso ao conhecimento pelos estudantes e professores, tornando a educação dinâmica, possibilitando o crescimento intelectual. Além disso, ao oferecer aos alunos possibilidades flexíveis de aprendizagem e oportunidades enfatizando a utilização de recursos tecnológicos, alunos com deficiência intelectual (apresentam limitações no processo ensino-aprendizagem) recebem uma grande oportunidade de superar as dificuldades de aprendizados quando comparados com a sala de aula comum.
O livro apresenta uma exploração teórica sobre o assunto da utilização de TIC's no processo de aprendizado de alunos com deficiência intelectual. Também apresenta a metodologia e conclusão de um estudo de caso, realizado em escolas públicas da cidade de Piúma-ES. Além disso, foi proposto um Programa para formação continuada: Capacitação para os profissionais da Educação, promovendo a utilização das TIC's no processo ensino-aprendizado nas Escolas municipais, nos anexos desse estudo.
O livro apresenta uma exploração teórica sobre o assunto da utilização de TIC's no processo de aprendizado de alunos com deficiência intelectual. Também apresenta a metodologia e conclusão de um estudo de caso, realizado em escolas públicas da cidade de Piúma-ES. Além disso, foi proposto um Programa para formação continuada: Capacitação para os profissionais da Educação, promovendo a utilização das TIC's no processo ensino-aprendizado nas Escolas municipais, nos anexos desse estudo.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Valdireni Briolli , Alexandre Candido Soares , Yara Daniel Ribeiro
- 2022, 88 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Dialética
- ISBN-10: 6525239281
- ISBN-13: 9786525239286
- Erscheinungsdatum: 06.06.2022
Abhängig von Bildschirmgröße und eingestellter Schriftgröße kann die Seitenzahl auf Ihrem Lesegerät variieren.
eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 1.70 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
Kopierschutz
Dieses eBook können Sie uneingeschränkt auf allen Geräten der tolino Familie lesen. Zum Lesen auf sonstigen eReadern und am PC benötigen Sie eine Adobe ID.
Family Sharing
eBooks und Audiobooks (Hörbuch-Downloads) mit der Familie teilen und gemeinsam genießen. Mehr Infos hier.
Kommentar zu "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais"
Schreiben Sie einen Kommentar zu "A utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo educativo em alunos com deficiência intelectual do ensino fundamental nas séries iniciais".
Kommentar verfassen