Achieving Quality Learning in Higher Education (ePub)
(Sprache: Englisch)
This study argues that there is little hope of maintaining quality in higher and further education unless those in academia share common goals. It demonstrates how results can be achieved if the principles of high quality learning are applied along with total quality management-type strategies.
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Produktdetails
Produktinformationen zu „Achieving Quality Learning in Higher Education (ePub)“
This study argues that there is little hope of maintaining quality in higher and further education unless those in academia share common goals. It demonstrates how results can be achieved if the principles of high quality learning are applied along with total quality management-type strategies.
Autoren-Porträt
Peggy Nightingale, Mike O'Neil
Bibliographische Angaben
- 2012, 196 Seiten, Englisch
- Herausgegeben: Peggy Nightingale, Mike O'neil
- Verlag: Taylor & Francis
- ISBN-10: 1136352473
- ISBN-13: 9781136352478
- Erscheinungsdatum: 06.12.2012
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 1.75 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Englisch
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