Ästhetische Bildung am Beispiel des Projekts "Kompetenzen im Kontex" auf der Sekundarschule II (PDF)
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.5, Université de Fribourg - Universität Freiburg (Schweiz), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll näher auf das Projekt KiK (Kompetenzen im Kontext)...
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Produktinformationen zu „Ästhetische Bildung am Beispiel des Projekts "Kompetenzen im Kontex" auf der Sekundarschule II (PDF)“
Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1.5, Université de Fribourg - Universität Freiburg (Schweiz), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit soll näher auf das Projekt KiK (Kompetenzen im Kontext) eingegangen werden, das an der Maturitätsschule in Romanshorn durchgeführt wird. Das Projekt läuft noch bis 2016. Bisher sind noch wenige Informationen dazu verfügbar. Es ließen sich lediglich einzelne Informationsbroschüren dazu finden. Doch obwohl das Projekt dadurch von mir nicht sehr detailliert und mit Einzelheiten geschmückt beschrieben werden kann, reichen die vorhanden Informationen völlig aus, um einen Einblick in die Grundidee und die Funktionsweise des Projektes zu gewinnen.
In einem ersten Schritt der Arbeit soll aber zuerst das Konzept der ästhetischen Erziehung nochmals kurz erläutert und behandelt werden. In einem zweiten Schritt wird das Projekt KiK versucht, bestmöglich zu beschreiben, bevor in einem dritten Schritt darauf eingegangen wird, wie das Projekt mit dem Konzept der ästhetischen Bildung in Zusammenhang gebracht werden kann.
In einem ersten Schritt der Arbeit soll aber zuerst das Konzept der ästhetischen Erziehung nochmals kurz erläutert und behandelt werden. In einem zweiten Schritt wird das Projekt KiK versucht, bestmöglich zu beschreiben, bevor in einem dritten Schritt darauf eingegangen wird, wie das Projekt mit dem Konzept der ästhetischen Bildung in Zusammenhang gebracht werden kann.
Bibliographische Angaben
- Autor: Marc Roux
- 2014, 1. Auflage, 7 Seiten, Deutsch
- Verlag: GRIN Verlag
- ISBN-10: 3656675929
- ISBN-13: 9783656675921
- Erscheinungsdatum: 18.06.2014
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
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