Cibercultura e formação de professores (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
Como os professores encaram a cultura tecnológica da informática e o que ela proporciona? Como esses profissionais se situam e agem diante das novas práticas de leitura e escrita possibilitadas pela cibercultura? De que forma esse fenômeno pode afetar os...
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Produktinformationen zu „Cibercultura e formação de professores (ePub)“
Como os professores encaram a cultura tecnológica da informática e o que ela proporciona? Como esses profissionais se situam e agem diante das novas práticas de leitura e escrita possibilitadas pela cibercultura? De que forma esse fenômeno pode afetar os processos de aprendizagem na escola? Até que ponto os professores se apropriam das contribuições dessas tecnologias para pensar sobre as transformações que podem ocorrer no processo de aprendizagem? Estarão eles preparados para enfrentar essas questões postas pela cultura digital contemporânea? Para elucidar essas e outras questões, Maria Teresa de Assunção Freitas reuniu neste livro textos que fazem uma discussão pertinente sobre as inovações tecnológicas presentes na sociedade atual e suas vinculações com a dinâmica de funcionamento da escola, em termos de relações de trabalho e de práticas pedagógicas.
Autoren-Porträt von Maria Teresa Assunção de Freitas
Maria Teresa de Assunção FreitasProfessora aposentada da Faculdade de Educação da UFJF, Coordenadora do Grupo de Pesquisa Linguagem, Interação e Conhecimento (LIC), da UFJF, pesquisadora do CNPq (Bolsa de Produtividade de Pesquisa 1D) e da FAPEMIG. Professora Visitante Nacional Senior/CAPES da UFSJ.
Bibliographische Angaben
- Autor: Maria Teresa Assunção de Freitas
- 2009, 1. Auflage, 120 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Autêntica Editora
- ISBN-10: 8582176473
- ISBN-13: 9788582176474
- Erscheinungsdatum: 29.09.2009
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 0.79 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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