Corrigir Para Quê(M)? Um Mergulho na Sala de Aula do Ensino Fundamental I (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
Corrigir para quê(m)? Essa é uma provocação possível de ser enfrentada por meio desta obra, cuja principal finalidade é problematizar as percepções que professores e alunos têm dos objetivos da prática da correção dos exercícios do ensino fundamental I....
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Corrigir para quê(m)? Essa é uma provocação possível de ser enfrentada por meio desta obra, cuja principal finalidade é problematizar as percepções que professores e alunos têm dos objetivos da prática da correção dos exercícios do ensino fundamental I. Partindo de um quadro teórico que concilia estudos realizados nos campos da Didática e da Avaliação, analisaram-se as relações entre os feedbacks e as regulações das aprendizagens dos alunos. Por esse viés, refletiu-se também sobre a articulação entre os saberes repetidos e os saberes construídos, bem como sobre o impacto desse movimento na tessitura das aprendizagens dos alunos. Para que a teoria não ficasse esvaziada, porém, a obra teve como base uma pesquisa de campo, cujo mergulho foi dado em uma escola da rede municipal de Niterói, além de trazer à pauta experiências vividas pela própria autora e colegas de trabalho. Os resultados são surpreendentes! Um convite à reinvenção! Trata-se, portanto, de uma investigação que permite interpretar, compreender, questionar e sugerir novos caminhos para uma prática da correção a serviço da avaliação formativa.
Bibliographische Angaben
- Autor: Simone Araujo Moreira
- 2020, 1. Auflage, 155 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora Appris
- ISBN-10: 8547321578
- ISBN-13: 9788547321574
- Erscheinungsdatum: 12.03.2020
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 9.40 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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