Criterios para una evaluación formativa / Educación Hoy Bd.56 (ePub)
Objetivos. Contenido. Profesor. Aprendizaje. Recursos
(Sprache: Spanisch)
La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se...
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Produktinformationen zu „Criterios para una evaluación formativa / Educación Hoy Bd.56 (ePub)“
La obra forma parte de una toma de postura en favor de la evaluación formativa -continua- frente a la sumativa -final-. Pone el énfasis en los componentes que inciden sobre el aprendizaje y sobre los cuales debe extenderse la actividad evaluadora si se quiere aplicar medidas de recuperación y perfeccionamiento. Se ofrecen criterios generales de evaluación de los objetivos y contenidos de la enseñanza, la actuación del profesor, los diversos tipos de aprendizaje y los fundamentales recursos didácticos. Se aportan también ejemplos de las técnicas y procedimientos específicos.
Autoren-Porträt von Carlos Rosales
Carlos ROSALES une su experiencia directa en el Ejercicio como profesor de Enseñanza General Básica, la docencia a nivel universitario como catedrático de Didáctica General y Especial en la Universidad de Santiago de Compostela.
Bibliographische Angaben
- Autor: Carlos Rosales
- 2023, 192 Seiten, Spanisch
- Verlag: Narcea Ediciones
- ISBN-10: 8427728514
- ISBN-13: 9788427728516
- Erscheinungsdatum: 22.05.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 1.44 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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