Decolonialidad de la educación (PDF)
Emergencia/Urgencia de una pedagogía decolonial
(Sprache: Spanisch)
En esta obra se reflexiona sobre la necesidad de una educación decolonial en el siglo XXI, cambiando el contenido de los términos educación, instrucción, desarrollo y formación. Analiza la escuela desde una perspectiva decolonial, estableciendo nuevos roles...
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Produktinformationen zu „Decolonialidad de la educación (PDF)“
En esta obra se reflexiona sobre la necesidad de una educación decolonial en el siglo XXI, cambiando el contenido de los términos educación, instrucción, desarrollo y formación. Analiza la escuela desde una perspectiva decolonial, estableciendo nuevos roles para los actores educativos, quienes deben desplegar procesos no tradicionalistas ni a doctrinantes, mediante un aprendizaje y una enseñanza que permitan configurar una clase decolonizante. Propone decolonizar el proceso pedagógico mediante cinco componentes: intencionalidades formativas compartidas, contenidos curriculares consensuados y estrategias metodológicas, recursos didácticos y evaluación educativa decolonizante. Pensar la decolonialidad de la educación implica plantear y argumentar la emergencia y la urgencia de una Pedagogía Decolonial.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Alexander Ortiz Ocaña , María Isabel Arias López , Zaira Esther Pedrozo Conedo
- 2018, 1. Auflage, 154 Seiten, Spanisch
- Verlag: Editorial Unimagdalena
- ISBN-10: 9587461045
- ISBN-13: 9789587461046
- Erscheinungsdatum: 01.02.2018
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eBook Informationen
- Dateiformat: PDF
- Größe: 0.68 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Spanisch
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