Didática sensível / Coleção Docência em Formação: Ensino Superior (ePub)
contribuição para a didática na educação superior
(Sprache: Portugiesisch)
Há uma clara mutação no que tange à relação com o saber no mundo hodierno, podendo-se citar a velocidade e renovação de conhecimentos e experiências e as tecnologias digitais que ampliam e modificam funções cognitivas. Portanto, existe outra inteligência...
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Produktinformationen zu „Didática sensível / Coleção Docência em Formação: Ensino Superior (ePub)“
Há uma clara mutação no que tange à relação com o saber no mundo hodierno, podendo-se citar a velocidade e renovação de conhecimentos e experiências e as tecnologias digitais que ampliam e modificam funções cognitivas. Portanto, existe outra inteligência com a qual devemos lidar sob o risco de vermos derrocadas quaisquer tentativas de educar. Qual o espaço para a linguagem sensível nas práticas educativas? A cisão entre razão e sensibilidade nos lançou em busca de subsídios teóricos que sustentassem uma Didática Sensível voltada à compreensão desses processos subjetivos. O inteligível está associado inexoravelmente ao aspecto sensível da existência, ou seja, à intuição, à corporeidade e à imaginação que conduzem ao pensamento criativo. Portanto, o ensino deve ser visto em perspectiva hologramática e na compreensão do humano em uma visão que integra os aspectos intelectuais, emocionais, intuitivos e corporais.
Autoren-Porträt von Cristina D'Ávila
Cristina d'Ávila: Pedagoga, mestra em Educação e doutora em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Pós-doutora na área de Didática pela Universidade de Montreal, Canadá, e em Docência Universitária pela Universidade Sorbonne Paris 5. É Professora Titular de Didática da Faculdade de Educação da UFBA. Leciona no Programa de Pós-Graduação em Educação, Mestrado e Doutorado dessa instituição. Pesquisadora e coordenadora do Grupo de Estudos sobre Educação, Didática e Ludicidade - Gepel (PPGE/UFBA). Presidente da Associação Nacional de Didática (Andipe). Atualmente, coordena o Núcleo de Formação Contínua de Professores da UFBA - Nufap - e a Assessoria Pedagógica ao Docente UFBA (APDU). Como pesquisadora, desenvolve trabalhos nas áreas de Didática, Docência Universitária e Ludicidade e coordena várias pesquisas. Possui doze livros publicados na área educacional, quatro dossiês organizados, três livros de Literatura Infantil e um livro de poemas. Publicou mais de trinta artigos em periódicos científicos e revistas especializadas.
Bibliographische Angaben
- Autor: Cristina D'Ávila
- 2022, 1. Auflage, 176 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Cortez Editora
- ISBN-10: 6555552794
- ISBN-13: 9786555552799
- Erscheinungsdatum: 30.06.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.02 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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