Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung (PDF)

Interdisziplinäre Perspektiven
 
 
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Apps, die Schulkinder an die Hausaufgaben erinnern und den Eltern zeigen, wie lange ihre Kinder dafür gebraucht haben; digitale Anwendungen, die Sozialarbeiter*innen und ihren Klient*innen anzeigen, wie sich diese entwickelt haben; Programme, die die...
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Kommentar zu "Digitale Technologien zwischen Lenkung und Selbstermächtigung"
 
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