Duas décadas de contribuições do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem - UEL (ePub)
(Sprache: Portugiesisch)
A coletânea é composta por 16 capítulos, sendo quatro capítulos para a Linha 1, quatro para a Linha 2, cinco para a Linha 3 e três para a Linha 4. As coautorias aconteceram eminentemente entre orientadores e seus pós-graduandos e, em alguns casos, entre...
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Produktinformationen zu „Duas décadas de contribuições do Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem - UEL (ePub)“
A coletânea é composta por 16 capítulos, sendo quatro capítulos para a Linha 1, quatro para a Linha 2, cinco para a Linha 3 e três para a Linha 4. As coautorias aconteceram eminentemente entre orientadores e seus pós-graduandos e, em alguns casos, entre docente e supervisora de pós-doutorado e parcerias entre docentes. Nos artigos da Linha 1 são discutidos temas sobre as pesquisas na área da variação linguística, evidenciando, sobretudo, os estudos sobre o português brasileiro, em interface com a área de Jornalismo, da Dialetologia e da Sociolinguística Variacionista e sobre a língua Kaingang. A Linha 2 reúne artigos sobre o estudo do texto e do discurso e são apresentados estudos sobre as funções discursivo-argumentativas em língua portuguesa, sobre a Análise do Discurso, os estudos das HQs e da Crítica Genética com interface no Direito. Na Linha 3, que se detém nos estudos sobre o ensino de língua materna, os artigos discutem sobre a Sociolinguística Educacional na pós-graduação e suas contribuições, o Letramento e a formação profissional no ensino de língua portuguesa, a escrita colaborativa com reflexões sobre a pesquisa nacional acerca da área, sobre a relevância da subjetividade na formação de leitores e sobre letramento digital, suas reflexões sobre o ensino de língua portuguesa em tempos de pandemia, a importância e os limites do letramento digital no contexto atual. Fechando o livro, na seção de artigos da Linha 4, sobre os estudos em ensino de línguas estrangeiras, discute-se a implementação de tecnologias em cursos de graduação (inclusive na formação de professores), a formação de professores de língua inglesa para alunos da educação especial, a perspectiva decolonial, de justiça social, de educação antirracista, do letramento racial crítico e das tecnologias e multiletramentos.
Bibliographische Angaben
- Autoren: Esther Gomes de Oliveira , Fabiane Cristina Altino , Joyce Elaine de Almeida Baronas , Vera Lúcia Lopes Cristovão
- 2023, 1. Auflage, 386 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: EDUEL
- ISBN-10: 8578465954
- ISBN-13: 9788578465957
- Erscheinungsdatum: 20.12.2023
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 8.86 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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