Economía de la educación / Ciencias Económicas [Spanish] Bd.32 (ePub)

Qué es la economía de la educación

La economía de la educación, a menudo conocida como economía de la educación, es el estudio de las preocupaciones económicas asociadas con la educación. Estas cuestiones incluyen la demanda de educación, la financiación y la provisión de educación, y la eficiencia comparativa de diversos sistemas y políticas educativos. La disciplina de la economía de la educación se ha expandido rápidamente para abarcar prácticamente todos los campos que tienen conexiones con la educación, comenzando con las primeras publicaciones que se centraban en la relación entre la escolarización y los resultados de los individuos en el mercado laboral.

Cómo te beneficiarás

(I) Insights y validaciones sobre los siguientes temas:

Capítulo 1: Economía de la educación

Capítulo 2: Educación reforma

Capítulo 3: Capital humano

Capítulo 4: Crecimiento económico

Capítulo 5: Educación en Estados Unidos

Capítulo 6: James Samuel Coleman

Capítulo 7: Educación en Ruanda

Capítulo 8: Thomas Kane (economista)

Capítulo 9: Eric Hanushek

Capítulo 10: Educación en Kuwait

Capítulo 11: Educación en Guatemala

Capítulo 12: Reducción del tamaño de las clases

Capítulo 13: Equidad educativa

Capítulo 14: Educación en América Latina

Capítulo 15: Brecha de rendimiento racial en los Estados Unidos

Capítulo 16: Educación de las mujeres en Pakistán

Capítulo 17: Impacto socioeconómico de la educación femenina

Capítulo 18: Paul Glewwe

Capítulo 19: Ludger Wößmann

Capítulo 20: Victor Lavy

Capítulo 21: Sarah E. Turner

(II) Respondiendo a las principales preguntas del público sobre economía de la educación.

(III) Ejemplos del mundo real para el uso de la economía de la educación en muchos campos.

(IV) Amplio glosario con más de 1200 términos para desbloquear una comprensión integral de la economía de la educación. (Solo libro electrónico).

Quién se beneficiará

Profesionales, estudiantes de pregrado y posgrado, entusiastas, aficionados y aquellos que quieran ir más allá del conocimiento básico o información para cualquier tipo de economía educativa.