El 'cunnus' en la literatura. Aproximación tematológico-comparativa desde la Grecia clásica a nuestros días (PDF)

Ígor Rodríguez Iglesias (Huelva, Andalucía, 1980). Es profesor del Área de Lingüística General de la Universidad Autónoma de Madrid desde el 5 de febrero de 2021. Anteriormente, fue profesor en las universidades de Málaga (tres cursos) y Huelva (tres cursos). Es doctor en Lingüística por las universidades de Huelva, Córdoba, Jaén y Extremadura (programa de doctorado interuniversitario). Recibió el primer premio Tesis Doctoral Andalucía por su tesis 'La lógica de inferiorización de las variedades lingüísticas no dominantes. El caso paradigmático del andaluz. Un estudio desde la sociolingüística crítica y la perspectiva decolonial'. Además, posee el Máster Universitario en Ciencia del Lenguaje y Lingüística Hispánica por la UNED, la licenciatura en Lingüística por la Universidad de Cádiz y la licenciatura en Humanidades por la Universidad de Huelva, así como el Certificado de Aptitud Pedagógica por esta última universidad. Es coordinador de la Comisión de Discurso y Justicia Social de EDiSo (Asociación de Estudios de Discurso y Sociedad, de la que es vocal de su junta directiva). Ha sido investigador en la Universidad de Sevilla e investigador visitante en las universidades de La Habana, Coímbra y Alcalá. Ha dictado conferencias y seminarios en las universidades de Universidad Autónoma Metropolitana (México), Universidad de Maryland (EEUU), Universidad de Kiel (Alemania), Universidad de Plovdiv (Bulgaria), Universidad de Guadalajara (México), Universidad de Granada, Universidad de Málaga (2022) y Universidad Autónoma de Madrid (2017). Entre sus publicaciones destaca su libro La lógica de inferiorización de las variedades lingüísticas no dominantes. Etnografía sociolingüística crítica del andaluz. Posee un sexenio de investigación reconocido por la ANECA. Es evaluador de proyectos I+D+i del sistema científico argentino. Es evaluador del Área de Lingüística de las universidades españolas para Times Higher Education World University Rankings 2023. Es evaluador de