Empirische Forschung in den gesellschaftswissenschaftlichen Fachdidaktiken: Historisches Argumentieren und epistemologische Überzeugungen (PDF)

Eine Interventionsstudie zur Wirkung von Lernmaterialien im Schülerlabor
 
 
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Marcel Mierwald untersucht die Effekte von Lernmaterialien in einem Geschichtsprojekt zur Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor. Dabei steht die Frage im Fokus, wie sich die Arbeit mit unterschiedlich wissenschaftsnahen Lernmaterialien auf die...
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Marcel Mierwald untersucht die Effekte von Lernmaterialien in einem Geschichtsprojekt zur Wissenschaftsvermittlung im Schülerlabor. Dabei steht die Frage im Fokus, wie sich die Arbeit mit unterschiedlich wissenschaftsnahen Lernmaterialien auf die...
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