Ensino de história e diferença cultural (ePub)
o/a professor/a de história do ensino médio de Boa Vista/RR entre desafios e possibilidades de uma educação intercultural
(Sprache: Portugiesisch)
A inquietação que moveu este trabalho de pesquisa é parte dos debates desencadeados pelas políticas públicas afirmativas no campo da Educação, em especial, a implementação da Lei nº 11.645/2008 que obriga a inserção das histórias e culturas...
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Produktinformationen zu „Ensino de história e diferença cultural (ePub)“
A inquietação que moveu este trabalho de pesquisa é parte dos debates desencadeados pelas políticas públicas afirmativas no campo da Educação, em especial, a implementação da Lei nº 11.645/2008 que obriga a inserção das histórias e culturas afro-brasileiras, africanas e indígenas nos currículos escolares da Educação Básica. No centro das discussões está a relação entre Educação e Cultura. Um contexto que coloca o/a professor/a diante de grandes desafios. A heterogeneidade das salas de aula, em especial nas escolas públicas da capital Boa Vista/RR, exige muito mais do/a professor/a. Como lidar com alunos/as indígenas de diversas etnias, nas escolas da cidade, levando em consideração que muitos carregam consigo as especificidades de suas culturas. Os esforços aqui, portanto, foram no sentido de compreender a prática pedagógica do/a professor/a de História do Ensino Médio na escola pública de Boa Vista/RR, espaço de diversidade social e cultural, particularmente, diante da presença de estudantes indígenas. Em que medida os/as docentes percebem e reconhecem estes sujeitos sociais e culturais em sala de aula. Até que ponto as histórias e saberes tradicionais das culturas dos povos indígenas são incluídos no currículo de História em suas práticas pedagógicas numa perspectiva intercultural e inclusiva na medida da Lei nº 11.645/2008.
Autoren-Porträt von Alfredo Clodomir Rolins de Souza
É natural de Lago da Pedra/MA. Mestre em Educação pela UERR/ Universidade Estadual de Roraima e IFRR/ Instituto Federal de Roraima. Especialista em Ensino de História. Licenciado em História pela UFRR/ Universidade Federal de Roraima. É também músico/baterista. Professor da Rede Estadual de Educação Básica de Roraima/ Secretaria de Educação do Estado de Roraima. Atualmente é membro do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Ensino de História Compartilhando Saberes, da UFRR e do Grupo de Estudos de Gênero, Cultura e Deslocamentos, da UERR.
Bibliographische Angaben
- Autor: Alfredo Clodomir Rolins de Souza
- 2022, 1. Auflage, 168 Seiten, Portugiesisch
- Verlag: Editora CRV
- ISBN-10: 6525132541
- ISBN-13: 9786525132549
- Erscheinungsdatum: 12.09.2022
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eBook Informationen
- Dateiformat: ePub
- Größe: 2.68 MB
- Mit Kopierschutz
- Vorlesefunktion
Sprache:
Portugiesisch
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